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문제해결기술이 뒤따르는 것을 보장할 수 있다.
Ⅷ. 결론
직업평가는 직업재활운동의 중요한 한 부분을 차지한다. 그러나 직업평가의 실제는 직업재활의 한계를 넘어서는 경향이 있다. 직업평가 전문가들은 다양한 고용환경에 고용된다. 따
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재활의 문제점과 중요성
1) 가정생활면
2) 사회활동면
4. 재활의료사업의 실천과정
1) 상담
2) 평가
3) 치료, 교육 및 훈련
4) 사회복귀
5) 사후지도
5. 재활의료사업의 실천방법
1) 개별사회사업접근
2) 집단사회사업접근
3) 지역사회조
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심리학. 서울: 시그마프레스.
최경림(1994). 지원고용 사례 연구. 장애와고용. 한국장애인고용촉진공단.
최종길(2000). 정신지체인 개인적인 특징이 지원고용에 미치는 영향에 관한 연구.
직업재활연구, 10(2), 93-122. 서론
본론
1, 지적장
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문제해결기술이 뒤따르는 것을 보장할 수 있다.
Ⅷ. 결론
초기면접, 의뢰, 평가, 개별화 계획수립, 훈련, 배치 및 종결로 구성된 재활과정은 장애인에 대한 서비스 적격성을 결정하고 적격한 사람들에게 적절한 서비스를 제공하는 것이다. 서
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7. 통합적 협상의 동태성 이해
IV. 통합적 협상의 문제해결 과정
1. 공동의 문제해결적 접근에 대한 합의
2. 이슈의 공동확인 및 정리
3. 욕구에 대한 이해 문제로의 전환
4. 대안의 창출
5. 대안에 대한 평가 및 선택
* 참고문헌
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의의
2. 생활지도의 원리
3. 생활지도의 영역
* 상담
1. 상담의 의미와 목표
2. 상담이론
* 교육평가
1. 교육평가의 의미
2. 교육평가의 역할
3. 교육평가의 유형
4. 평가도구의 질적 조건
5. 교육평가의 방법
6. 성적표시방법
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평가원
교육심리학의 이해 - 신명희 공저, 2005. 학지사
학교폭력: 현실과 대책 - 한국 청소년 교육 연구소, 1996
도덕성 발달이론과 교육 - 김태춘, 2004
초등학교 학교폭력 실태분석 - 이수화, 부산교육대학교 교육대학원, 1999
영재교육의 문제점
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, 현대심리학 입문, 학지사 2010
사회복지교육연구센터 저, 인간행동과 사회환경, 나눔의집 2014 1. 이론의 기본 관점
2. 인본주의 심리학의 철학적 근거
(1) 자유와 핵임
(2) 됨(becoming)
3. 인본주의 성격이론에 대한 평가
참고문헌
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평가(1998). 신경심리연구회. 고려의학
인지신경과학(2014). 김명선 외 3. 박학사
임상신경심리학의 기초. Christopher M. Filley. 시그마프레스
임상실제에서의 신경심리학, Jamer M. Ellison, 신경정신역구회 역, 하나의 학사
의미치매(2005), 김은주 외 2, Dem
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재활모델
내담자의 프로그램을 계획하고 이계획에서 중요한 역할을 행하는 기술경함을 평가하여 궁극적으로 내담자의 장점과 특성을 확인하는 것에 중점을 둠.
(내담자 선호도를 중심으로 배치하는 내담자 중심 모델)
3)ACT모델
위스콘신대학
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