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이루어질 수 있을 것이다. Ⅰ. 서 론
1. 청계천 복원사업
Ⅱ. 본론
2. 청계천 복원사업의 갈등요소
1) 청계천복원사업의 갈등 배경과 원인
2) 추진과정
3) 갈등관리 분석
4) 청계천복원사업 갈등관리의 성공요인
Ⅲ. 결 론
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2008 1. 경제학이란
1.1 정의
1.2 과학성
2. 법과 법학
2.1 법이란
2.2 학문으로서의 법학
1) 법학의 가변성
2) 방법론상의 문제
3. 법에 대한 경제학의 적용(혹은 법과 경제학)
4. 법과 경제학 연구의 역사
참고문헌
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정의 산물이 아
니라 실질적이고 효율적인 방향으로 전개되기 위한 필수적인 조치라고 할 수
있다. 청소년들은 아무런 경제적 부담 없이 자유롭게 청소년단체나 시설을 이
용할 수 있어야 한다.
* 참고문헌
- 김동위(1994). 청소년의 인간화 교
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개념
2) 대안학교의 등장배경
4. 대안학교의 성격
5. 대안학교의 유형 및 분류
1) 운영방식에 따른 대안학교
2) 교육이념에 따른 대안학교
3) 제도권 관계에 따른 유형
4) 학력 인가 여부에 따른 분류
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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정의
3. 연구의 의의 및 제한점
Ⅱ. 이론적 배경 및 선행 연구 고찰
1. 이론적 배경
2. 아동권리와 관련법
3. 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구방법
1. 연구문제
2. 연구의 범위
3. 연구절차
4. 연구의 분석틀
5. 면접 대상
Ⅳ. 이주
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정의
Ⅱ. 국내와 중국의 한문교육 관련 교재 내용 비교
Ⅲ. 언어학적 관점에서의 한문의 교육내용과 방법
1. 교육내용
2. 교육방법
Ⅳ. 한문교육을 위한 기초 연구작업
1. 용어상의 통일을 이루어야 한다.
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정의 의미
2) 교육과정의 개발
2. 교육과정의 특징
1) 교육목적의 수단
2) 교육과정의 개인차
3) 교육과정의 범위
4) 교육의 창의성
5) 교육과정의 민주화
3. 교육과정의 기능
1) 지식의 선정
2) 경
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학력위주에 의한 고학력 추구
2) 공교육의 부실화 문제
3) 사회, 경제적 요인
4. 정부의 사교육비 경감대책과 문제점
1) 정부의 사교육비 경감대책
(1) 학원 관리 강화
(2) 대입ㆍ특목고 입시제도 개선
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정의 반려로서 인식되어야 할 것이다.
- 참고 자료
권건일(2006), 사회교육의 이해, 서울 : 양서원
권두승(2009), 평생교육론, 서울 : 교육과학사
안상헌(2007), 사회교육정책의 정치경제학적 분석, 경북대학교 석사학위논문
송병순, 평생교육의 이
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분석 연구, 체육학회지
* 박덕재, 영어교육과정의 개발, 영어교육, 1996
* 손만호·심재익 공저, 체육수업의 기술, 광주 : 광신인쇄 출판사, 1993
* 송명환, 중등학교 체육수업의 교사 집단 특성별 학습시간(ALT-PE) 분석연구, 서울대 대학원 박사학위
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