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저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지의 가치
I. 가치의 정의
II. 실천적 관점에서의 가치
1. 인간의 존엄성(개별성의 원리)
2. 인간의 자기결정권(자기결정의
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역할을 지원해 주는 지지적 서비 스와, 부적절하거나 부족한 부모역할을 보충해 주는 보완적 서비스, 그리고 아동의 필요에 따라 부 모양육을 일시적 혹은 영구적으로 대행,대리하여 보호해 주는 대리적 서비스등으로 살펴볼수 있다.
● 아동
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역할을 지원해 주는 지지적 서비스와, 부적절하거나 부족한 부모역할을 보충해 주는 보완적 서비스, 그리고 아동의 필요에 따라 부모양육을 일시적 혹은 영구적으로 대행, 대리하여 보호해 주는 대리적 서비스등으로 살펴볼수 있다.
● 아동
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기본개념
발달에는 자아가 중추적인 역할을 수행한다고 보았다. 또한 문화적 목표, 기대, 사회제도와 같은 심리사회적 환경의 중요성을 강조하고 심리발달의 원리와 사회발달의 원리를 관련지었다는 점에서 심리사회발달이론이라고 불리고
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역할, 자질, 능력, ‘행정논총’.
- 김병섭. (1996). 기업가적 정부혁신의 길: 그 의미와 한계. ‘한국정책학회보’
- 김택, (1999). ‘관료부패론’. 서울: 학문사.
- 김판석, (2004). ‘한국공무원 인사제도 개혁’. 서울: 집문당
- 배용수, (2000). 신관
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기본욕구(즉 생리적 욕구)가 충족되도록 원조해야 한다. 클라이언트의 기본욕구가 충족되고 나면, 더 높은 단계의 욕구를 다룰 수 있게 된다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지
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기본법에서도 이것의 구체적인 절차와 법적 효력 등에 대해서는 소홀하게 규정되어 있다.
④ 법의 실효성을 확보하기 위해서는 벌칙 조항이 필요하다. 형벌 규정을 통하여 국민 개개인의 사회복지급여나 서비스의 수급권을 보호법익으로 해
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(self-esteem)
3. 신체상(body image)
4. 자기상(self-image)
5. 정체성(identity)
6. 가족 및 대인관계
7. 사회 문화적 요소
Ⅳ. 영적측면
1. 영(spirit), 영성(spirituali쇼)의 기본개념
2. 종교와 영젹 측면
3. 영적 차원, 영적 요구, 영적 건강과 간호
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의미 있는 활동을 통해 상호 작용 할 수 있는
시간이 마련. 1. 인적사항
2. 진단평가 결과
3. 현재 학습수행 수준
4. 연간교육 목적
5. 국어 단기교육 목표
6. 국어 영역별 평가
7. 수학 단기 교육목표
8. 수학 영역별
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저 “코드생성”를 클릭하여 ‘코드 디자인’은 기본형으로 하고 특별히 입력할 것은 없다.‘다음’을 클릭한 후 `페이지 유형` 선택에서 `안내문`을 체크한다. 별도의 URL이 있다면 URL를 체크해도 된다. ‘다음’을 클릭하여 마지막으로 ‘페
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