|
저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사
성인발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
노인발달 이해와 상담 : 김은혜 저 / 2012 / 북모아
성인발달 및 노화심리학 / 장휘숙 저 / 2012 / 박영사 I. 게젤(Gesell)의 이론
1. 성숙의 개념
2. 성숙의 기본 원리
|
|
|
물에 대한 권리(Right to water)
Ⅳ. 사회권의 연대성
1. 연대성의 힘
2. 사회권의 요구는 인권의 상호의존성과 불가분성에 기반한 것
3. 자선이 아닌 권리의 힘
Ⅴ. 사회권의 노동운동
Ⅵ. 사회권의 국민등록제도
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
|
저 | 중앙대 건설대학원 발행, 환경공학 전공
친환경농업정책과 관련된 농업인의 의식에 대한 연구
남기정 저 | 서울시립대 산업대학원 발행, 환경원예학 전공
환경정책결정과정에서 NGO의 역할에 관한 연구
문상량 저 | 건국대 행정대학원
|
|
|
의미장
1. 의미장 이론
1.1 의미장의 성격
1.1.1. 의미장의 규정
1.1.2. 의미장의 기본구조
1.2. 장이론의 배경
1.2.1. 훔볼트
1.2.2. 소쉬르
1.3. 계열적 장이론
1.3.1. 트리어
1.3.2. 바이스겔바
1.4. 결합적 장이론
1.5. 통합적 장이론
1.5.1. 계열적
|
|
|
의미
1. 어원적 의미
2. 상담의 학자별 의미
1) 윌리암슨(1950)
2) Thorne(1950)
3) Hahn, Maclean(1955)
4) Patterson(1959)
5) Lewis(1970)
Ⅲ. 상담의 목표
Ⅳ. 상담의 기본방법
1. 경청
2. 반영
3. 명료화
4. 직면
5. 해석
Ⅴ. 상담자의 기본자세
1. 상담
|
|
|
원리(목표설정→내용선정→방법선정→평가)’에 대해 정리하시오.
1. 목표설정
2. 내용선정
3. 방법선정
4. 평가
Ⅲ. 교재 8-9장 및 멀티미디어 강의 8-9강, 교수 홈페이지 자료실에 올라와 있는 2019년 개정 누리과정을 참고하여 ‘유치원 교
|
|
|
저, 아동환경, 한국방송통신대학교 2009
Carol Seefeldt외 저, 아동을 위한 사회교육, 시그마프레스 2014
사회복지교육연구센터 저, 인간행동과 사회환경, 나눔의집 2014
서경숙 저, 아동과 사회, 양서원 2014 1. 활동영역 구성의 원리
2. 활동(흥미
|
|
|
의미를 부여해 주는 평가 체계가 있기 때문에 가능하다.-300p
(3)성적 존재에 대한 왜곡된 이미지 형성-301p
남성들은 포르노 보기를 통해서 여성을 성폭력의 대상으로 보게 되고 남성의 성적 욕망 충족을 위해 여성에게 강제적인 성행위를 하는
|
|
|
저혈당증
2) 만성합병증
(1) 대 혈관계 합병증
(2) 신장질환 당뇨병성 신증
(3) 안질환 당뇨병성 망막증
(4) 당뇨병성 신경병증
3. 제2형 당뇨병 환자 식이요법과 운동요법 교육자료
1) 제2형 당뇨병 환자
2) 식이요법 교육자
|
|
|
원리와 기능
1. 생활지도의 원리
2. 생활지도의 기능
ⅲ. 생활지도에 대한 잘못된 인식
ⅲ. 예절교육의 이론과 실제
ⅰ. 예절의 의미
ⅱ. 예절교육의 이론적 접근
1. 개인과 개인: 동료끼리의 예절에 대한 교육
|
|
메뉴펼치기
