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역할(COACHING)
② 재가복지봉사센터에 근무하는 복지사의 역할 - 김범수(2000) 김범수,『 지역사회복지론』 전게서 p361
㉮ 예방적인 재가복지서비스 프로그램을 병행
㉯ 적극적인 재가복지서비스 추진의 역할.
㉰ 자원봉사인력을 개발,훈련,업
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학습 이론
2)체계 이론
6. 피해자와 가해자
7. 가정폭력이 아동의 폭력성에 미치는 영향
8. 대응방법
9. 현행 사회 정책 및 프로그램
10. 해결책 및 대안
1)거시적 차원
2)미시적 차원
11. 문제 해결을 위한 사회복지적 차원에서의 전략
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역할을 수행함으로써 문제를 해결해 줄 수 있어야 한다. 예를 들어서, Bricker(1986)는 특수교사가 아동이 서비스를 받아야 하는 관련 영역 전문가로부터 진단 계획 및 교수계획을 전달받아 학급상황에 맞도록 교실활동-중심의 중재 계획을 개발
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적극적으로 반영하고, 현장의 경험과 전문가의 지식을 종합하는 참여적 접근이 필요하다.
7. 참고문헌
김승권, 『한국 가족정책의 이해』, 한국보건사회연구원, 2019.
김혜련, 『가족복지론』, 공동체, 2020.
박경숙, 『현대사회와 가족복지』,
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부모와 자녀가 보다 효율적인 의사소통을 할 수 있도록 돕거나 일과 가정의 부담으로 스트레스 상황에 놓여있는 부모를 위한 스트레스 관리 프로그램, 가족 내의 역할분담을 새롭게 하고, 공식, 비공식적 자원을 보다 적극적으로 활용할 수
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부모와 자녀가 보다 효율적인 의사소통을 할 수 있도록 돕거나 일과 가정의 부담으로 스트레스 상황에 놓여있는 부모를 위한 스트레스 관리 프로그램, 가족 내의 역할분담을 새롭게 하고, 공식, 비공식적 자원을 보다 적극적으로 활용할 수
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역할\", 성상담, 1998.
대한가족계획협회, [청소년 성상담 전화 활동보고서(제5집)], 동협회, 1997
강상순, 원조교제: 17세 소녀의 충격적인 비밀이야기, 마니, 1999.
대한가족계획협회, 청소년상담실 활동사례집 제13집, 대한가족계획협회, 1997.
정
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부모자녀와 같은 한 쌍의 상호작용 변화에 역점을 둔다. 즉, 한쪽 부모의 행동이 아동의 문제행동을 유발시키는 것으로 간주하여 행동분석의 단위를 부모와 아이라는 삼자관계보다는 어느 한쪽의 부모와 자녀라는 이자 관계에 두었던 것이다
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훈련 및 사회성 기술 훈련
3) 가족상담 및 부모교육
4) 교육적 중재
6. ADHD아동에 보건교사가 대처해야하는 방법(보건교사의 역할)
1) 정신과의 아동상담
2) 부모의 상담 및 교육
3) 약물치료 및 입원치료
4) 특수교육
7. ADHD아동에 담임교사
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기능과 역할의 재정립과 시설의 종류 재설정
1. 지역사회중심의 재활서비스를 위한 전달체계 재구축
2. 시설 운영 개선 지속 추진
3. 유형별 기능과 역할 재정립 및 재활프로그램의 표준화
4. 자립생활모델 적용방안 마련
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