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역할 설명 5. 지역아동센터의 아동의 권리와 복지를 위해 바람직한 실천방안 1) 아동복지시설의 다기능화 2) 예방적, 치료적인 서비스 제공 3) 가족연계프로그램의 강화 4) 특수아동보호서비스의 확립과 시설의 다양화 5) 시설의 지역적
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http:// aids. hallym. ac. kr/ (한국 성폭력 실태) 1. 성폭력 정의 및 감춰진 실상에 대하여 2. 성폭력으로 인한 피해 3. 성폭력의 원인 및 은닉하게 만드는 주요요인 4. 성폭력에 대한 이론 5. 성폭력에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
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적극적인 홍보와 의식의 변화, 현실 가족의 모습을 반영한 학교교과서 제작과 교육과정에서의 교사들의 의식과 역할은 한부모가족을 포함한 국민들의 의식 변화에 매우 중요한 영역이다. (2) 한부모가족 사회복지지원 정보를 구축, 제공해야
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프로그램 개발 연구. 법무부 용역과제 보고서, 연세대학교 사회복지연구소. 장희숙 역. 2003. 가정폭력 피해여성 집단상담. 성공회대학교 출판부. 한남제. 2000. 현대가족의 이해. 일지사. 변화순. 1994. 가정폭력의 예방과 대책에 관한 연구. 여성
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훈련, 취업문제(지원고용 포함), 성인교육, 독립적인 생활, 지역사회참여 등을 위한 평가가 이루어져야 한다. 그리고 부모가 전이교육이 필요하다고 생각되면 언제라도 학교에 먼저 요청 할 수 있다. 참고문헌 ◇ 김종인(1999), 중증장애인 직업
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학교폭력의 원인   4. 학교폭력의 예방 및 대처방안     1) 부모 측면     2) 학교 측면     3) 예방 프로그램 측면     4) 정책 측면     5) 법제도 측면 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌
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부모님이 경기도로 가족들을 데리고 이사하면서 혼자 남겨져 외로움을 많이 탔다고 한다. 가해자는 IMF위기 때 실직한 이후 직장을 얻지 못하고 있으며 부인이 운영하는 호프집의 문을 아침 저녘으로 열어주고 닫아 주는 것이 일과이다. 연애
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훈련 미비 라. 안정적 일자리 창출 부족 마. 연령/욕구수준에 맞춘 고용 서비스 부재 바. 노인/고령자의 연령상 중복으로 인한 정책 혼선 Ⅳ. 정책 제언 1. 소득보장정책 제언 가. 국민연금의 연금개혁 및 소득보장을 위한 다층적 제도 마
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아동의 쓰기지도 3) 방향정위 및 가동성의 지도 4) 감각훈련지도 5) 정서발달지도 6) 신체발달지도 4. 시각장애 아동의 교육시 유의 사항 및 부모의 역할 1) 지도시의 유의사항 2) 시각장애 아동 교육시 부모의 역할 Ⅲ. 결 론
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  • 등록일 2003.10.25
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폭력의 신종화   5. 학교폭력의 예방 및 대처 방안     1) 부모 측면     2) 가정 측면     3) 유아교육기관 측면     4) 학교 측면     5) 예방프로그램 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌
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