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사회복지프로그램, 학령기 장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화 가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 언어발달, 학습, 사회성, 자기
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자기조절과 자기효능
3) 성격의 발달
4. 사회적 학습이론에 대한 본인의 견해 또는 경험
1) 로터의 사회적 학습이론
2) 반두라의 사회적 학습이론
5. 청소년교육 또는 유아교육, 성인교
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대학원 특수교육전공 박사학위논문』.
2. 사이트
청년의사(https://www.docdocdoc.co.kr). Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달장애아동의 정의와 특성
2. 통합교육의 정의와 성공을 위한 속성
3. 통합교육을 하기 위한 교사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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사회복지 서비스 전달체계의 원칙
3. 사회복지 서비스 전달체계의 발전방향
1) 지역단위의 사회복지서비스 체계
2) 사회복지제도의 사회적 기능강화
3) 사회복지 담당인력의 확충
4) 실질적인 서비스 전달 패턴의 변화
5) 지역
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대학원 사회학전공 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ 저출산의 현황 및 연구의 필요성
1. 저출산 현황
2. 저출산으로 인한 문제점
3. 연구의 필요성
Ⅲ . 외국의 사례
1. 프랑스
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사회복지전달체계에 관한 연구”, 단국대학교 정책경영대학원 석사학위논문, 2003
김수현, “현행 사회복지 전달체계의 개선방안에 관한 연구”, 중앙대학교 행정대학원 석사학위논문, 2004
김일순, ｢의료전달체계의 이론과 모형｣,
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사회적 책임에 대한 대중의 인식 증대
2) 사회공헌활동에 대한 기업 내부의 인식 개선
3) NGO의 급속한 성장, 기업과 NGO의 협력적 관계 모색
Ⅵ. 기업의 사회공헌활동의 현황
1. 사회공헌활동 지출액
2. 사회복지분야 지출액
3. 사회복지분
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시험일 현재 1년 이상 사회복지사업의 실무경험이 있는 자
「사회복지사업법시행령」 제4조 [별표 3]
● 시험과목
「사회복지사업법시행령」 제3조제3항관련 [별표2] ‘사회복지사 국가시험과목’
● 합격자기준
「사회복지사업법시행령」
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대학원 발행, 목회신학 전공
한국 다문화교육의 개념 정립과 교육과정 개발 방향 탐색
양영자 저 | 이화여대 대학원 발행, 교육학 전공
베트남 한국이주여성들의 다문화적응 문제에 대한 사회복지적 고찰
하인숙 저 | 경안신학대학원대 발행
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사회와 복지정책, 역사와 이슈, 나눔의 집, 2005년
* 남세진 외 1인, 한국사회복지론, 나남, 1995년
* 권오탁, 의료보장에 있어서 복지국가 원리 실현-저소득층을 위한 법제를 중심으로-연세 대학교 대학원 의료법윤리학과 협동과정 법학전공 논
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