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대학원, 1989 △ 김종근, 청각장애자의 직업교육 개선방안에 관한 일연구, 석사학위논문, 한양대학교 교육대학원, 1989 △ 김홍주, 특수교육학 개론, 서울 : 교육출판사, 1992 △ 특수교육재활과학연구소 저, 청각장애아 교육, 대구대학교출판부, 2
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제 13조에 의거하여 철저하게 비밀이 보장되며, 숫자와 부호로 전환되어 순수한 연구목적을 위해서만 사용되므로, 여러분의 솔직한 응답을 부탁드립니다. 20@@. 11 ◆ 다음은 일반적 사항에 관한 질문입니다. 해당하는 항목에 ∨표시 또는 기입
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대학원, 야간 특수대학원, 단과대학, 박물관전시관수영장 등의 문화시설에서 정규 학생이외의 청소년이나 일반인들을 위한 공개강좌나 연수과정, 또는 특별프로그램을 제공하거나 본교생에게도 취업준비를 위한 패키지 프로그램이나 각종
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제 역할을 다 할 수 있을 것이다. 참고 문헌 김관호(1993), 직업교육과 진로교육, 서울:교육과학사. 김대원(2000), 일반계 고등학교 진로교육의 실태와 개선 방안, 대구가톨릭대학교 교육대학원. 김동일(1983), 동아대백과사전, 서울:동아출판사.
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제 가능합니다. 이상 과제물 작성에 많은 도움 되길 바랍니다. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.     1) 지식의 기초형성     2) 자기이해와 관리능력     3) 의사소통과
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자기 장학을 통한 수업 모니터 활동(연 230회 실시) 2) 동료 장학을 통한 수업 모니터 활동(연 23회 실시) 3) 요청 장학을 통한 수업 모니터 활동(연 8회 실시) 4) 학부모 수업 참관일 운영을 통한 수업 모니터 활동(연 4회 실시) Ⅶ. 미술감상학
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제는 되돌아 볼 수 없는 로스쿨의 도입과 더불어 로스쿨 학교의 신청. 허가가 몇일 안 남은 이 시점에서 이제는 모든 논의를 막론하고 가장 중요한 것은 정원의 산정을 제대로 맞추는 일이 제일 기초로 보아지며 그 밖에 법학대학원의 특성화
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제1수준 2) 제2수준 3) 제3수준 3. 상호작용 수준에 따른 분류 1) 제1수준 2) 제2수준 3) 제3수준 Ⅳ. 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 필요성 Ⅴ. 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 자기주도적학습 1
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제에 대한 사회복지 차원의 해결방안 1. 제도적 청소년 복지 1) 가정을 강화하는 방향으로, 가정을 강화하는 방향의 예 2) 학교사회사업(School social work)이 공식적인 제도로의 도입 3) 사회환경을 조성하는 방향으로 제도를 작성 2. 보완적 청
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제안점     1) 예방과 해결방향        ① 감성과 문화        ② 자기성취        ③ 갈등조정위원회운영        ④ 가족관계 프로그램  
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