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복지의식이 없어 교회사회사업에는 관심이 없었다.
<참고문헌>
임은영, 한국교회의 사회봉사사업 실태에 관한 연구,(석사학위논문: 숭실대학교 대학원, 1991).
전광현, 종교사회복지의 역할과 과제, 제1회 사회복지세미나(2003).
유장춘, 기
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대학원 석사논문 - 박희원
2001년 정신장애인을 위한 정신보건서비스의 개선방안 부산대 일반대학원 석사논 - 문임혁
2002년 「정신보건사회사업 실천론」형설출판사 - 김규수
2001년 「정신보건복지론」 양서원 - 김기태 외
http://cheongwoncenter.o
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2) 내가 내 공간에서 변화를 위해 시도해 볼 수 있는 방안과 제안점
① 학교사회사업
② 종합사회복지관
③ 전문상담
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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대학원유아교육 교육대학원체육교육 대학원학업계획서
Ⅰ. 교육대학원 체육교육 전공 학업계획서 예시
1. 자기소개
2. 지원동기
3. 향후 연구계획
Ⅱ. 교육대학원 유아교육 전공 학업계획서 예시
1. 진학동기
2. 전공분야에 대한 연구
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자기소개서 및 수학계획서
1.경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2.지원동기 및 장래계획
3.성격의 장단점 및 특기
4.상벌사항
5.기타(특기사항)
6.석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
7.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심
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지원, 학습동기문제, 등은 다루지 않고 장애아동들을 위한 특수교육문제만 다루는 것으로 알려져 있다.
▶ 그러나 호주와 뉴질랜드에서는 특수교육을 학교사회복지사들이 다루는 문제로 포함시키지 않고 있다. 호주에서는 특수교육의 개입
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사회복지사의 고용, 자격 및 현황
[학교사회복지사의 고용과 자격]
국가
고용
학교사회복지사의 수
학교사회복지사의 자격
학교
기관
가나
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250명
교사자격 취득 후 가나대학 사회사업대학원에서 전문훈련을 받고 졸업증과 1급 전문사회
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사회복지사협회의 규정에 따라 자격승급에 대한 심사를 필해야 정신보건사회복지사 1급으로 승급되어진다. 또한 대학원에서 사회복지학 또는 사회사업학을 전공하여 석사학위 이상 소지하고 3년 이상 수련을 하면 1급자격증을 가질 수 있다.
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사회사업
1) 학교사회사업의 의의
2) 학교사회사업의 특징
3) 학교사회사업 실천모델
4) 학교사회사업가의 역할 및 필요성
5) 학교사회사업의 발전적 실천방안 모색
가) 학교사회사업의 제도화 추진
나) 학교사회사업가로서의 활동 지원과
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사회복지관과 사회교육원간의 교육적 교류 협력체제 강화, 교육정보 교류와 지원 활용 등을 통해 교육적 네트웍이 강화되도록 적극적인 방책을 강구해야 한다.
넷째, 사회복지관에서의 평생교육의 활성화와 특화, 그리고 경쟁력 강화를 위한
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