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전국교직원노동조합(2000), 7차 교육과정 실상과 비판
한국교육학술정보원(2000), ICT 활용 교수·학습 지도안 자료집, 서울 : 신성인쇄상사
한국교육개발원(1997), 제7차교육과정 개정에 따른 수준별 교육과정 편성 및 운영 방안에 관한 연구 Ⅰ
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전국교직원노동조합 정책자료
한국교원단체총연합회 정책자료
한겨레 신문 - http://www.hani.co.kr/section-005100006/home01.html
국제뉴스브리핑 - http://www.newsbriefing.or.kr/sub.html?section=section30
목 차
Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 본 론 1
1. 교사평가제도 개선방향 2
1) 개
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전국교직원노동조합(http://www.eduhope.net/) - 전제상, 초중등 교사 평가 방안, 서울공청회.
-단행본-
1) 박동서, 인사행정론, 법문사, 1990.
2) 박종렬 외, 교육행정평가론, 도서출판 하우, 2003.
3) 서정화, 교육인사행정, 세영사, 1994.
-논문-
1) 민석홍,
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷신문 정의
Ⅲ. 인터넷 확산 이후 국내 신문시장의 변화
Ⅳ. 인터넷신문의 위상
Ⅴ. 인터넷신문의 현황과 전망
Ⅵ. 향후 인터넷신문의 경영전략
Ⅶ. 향후 인터넷신문의 발전전략
Ⅷ. 결론
참고문헌
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전국보건의료산업노동조합, 사학연금 제도개선 고용보험가입·모성보호법 적용을 위한 공청회, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사학연금(사립학교교원연금)의 도입과 발전과정
Ⅲ. 사학연금(사립학교교원연금)의 문제점
1. 국민연금, 공무원 연금
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전국교직원노동조합 부설 참교육연구소 ㆍ 김영희
프레이리의 「페다고지」와 「희망의 교육학」
두뇌한국21 특수교육 교육·연구단 ㆍ 김병하
대안적 패러다임으로서의 페미니스트 페다고지 :그 가능성을 찾아서
한국성인교육학회 ㆍ
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전국공무원노동조합 교육기관본부 군산대학교지부
· http://edpolicy.kedi.re.kr/ 한국교육개발원 <목 차>
Ⅰ. 서론 --------------------------------------------------- p 1
Ⅱ. 교원평가제의 배경과 현안쟁점
1. 배경 ---------------------------------------------
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전국교직원노동조합(1989), 더불어 사는 삶을 가르치는 참교육, 서울 : 전교조홍보출판국
ⅵ. William Glasser, 좋은 학교, 한국 심리 상담연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교감의 지위
1. ‘교장을 보좌하여’의 의미
2. ‘교무를 관리하고’의 의미
3.
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노동조합의 전투성, 한국산업노동학회 Ⅰ. 대기업과 노사관계
Ⅱ. 외투기업(외국인투자기업, 외국자본기업)과 노사관계
1. 노사관계 제도 및 관행 차이
2. 언어소통
3. 회계기준의 차이와 경영정보의 투명성
Ⅲ. 다국적기업과 투자대
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전국교직원 노동조합, http://www.eduhope.net
*목차
1. 서론
2. 본론
2.1 교육실습을 나가기 전에
2.1.1 비사범계 대학 교직과정의 이해
2.1.2 이수과정 상의 문제
2.1.3 실습학교의 선정과 시기
2.1.4 제안
2.2 교육실습을 하면서
2.2.1 교육실습의 실제
2.2.2
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