|
가스벨브 잠그고, 전기 스위치를 내린다.
- 엘리베이터를 사용하지 않는다.
확장활동
1. 오염되고 있는 자연의 모습을 비디오를 통해 살펴본다.
2. 환경오염 표지판을 만들어 꾸민다.
3. 신문에 실린 기사와 사진을 제시하여 도입해 본다.
|
|
|
자료실의 관리 운영
1) 과학실과 과학 자료실에 게시할 내용물
2) 자료 배치 및 정리
2. 실험 준비와 자료의 대여 및 정리 점검
1) 실험 준비 및 자료의 대여
2) 자료의 정비와 점검
3) 시약 관리
3. 과학부장의 보조
Ⅵ. 과학실험실의 약품
|
|
|
관리 문제
3)역할 상실 문제
4) 고독 및 소외문제
5) 긴 여가시간의 문제
2. 독거노인의 문제해결을 위한 현행 제도 및 프로그램
1) 문제 해결 방안
2) 현행 제도
3) 프로그램
Ⅴ.결론
참고신문 및 사이트 Ⅰ.서 론
Ⅱ.노인과 노인복지의 이
|
|
|
전기장치(얼터네이터 및 밧데리 점검)
2.아무나 가르쳐 주지않는 경험에서나오는 방어운전 38계
3.정비업소 지혜롭게 이용하여 속지 않기
4.중고차 속지않고 사는요령
5.엔진힘 표시 마력과 토크에 관하여
6.자동차 색상과 연비
|
|
|
자료를 합리적으로 선택, 구입, 활용하며 자원을 아껴 쓰는 태도를 가지게 하고, 특히 안전 교육에 힘쓰도록 하며, 실습 후에는 뒷정리를 잘 할 수 있도록 지도한다.
(11) 인성 교육, 환경 교육, 세계 이해 교육, 통일 교육, 지로 교육, 보건 교육,
|
|
|
발표, 토론
21:00 ～ 22:00
일석 점호(안전점검, 인원점검 철저)
22:00
취침
◁셋째날
7:00
기상
7:00 ～ 8:00
일조점호, 도수체조(군체조)
8:00 ～ 9:00
식사 및 세면
9:00 ～ 10:00
시청각자료 시청, 지도사용법 교육
10:00 ～ 10:30
내무실 이동
10:30 ～ 12:00
현
|
|
|
금연전략과 정책방향
1) 금연법 입법
2) 담배세 부과
3) 흡연의 규제
6. 흡연 예방교육의 필요성
7. 청소년의 흡연 예방교육
1) 목적
2) 교육의 목표
3) 청소년 금연교육 방법
4) 흡연예방교육 교수-학습 지도안
III. 결 론
참고문헌
|
|
|
교육의 특징
Ⅲ. 환경교육의 목적
Ⅳ. 환경교육의 중요성
Ⅴ. 환경교육의 내용
Ⅵ. 환경교육의 교수학습방법
1. 토론
1) 집단토론
2) 패널토의
3) 심포지움
4) 워크숍
2. 조사
3. 실험?실습
4. 놀이, 게임, 표현
5. 역할놀이?모의 사태
|
|
|
교육)의 평가
Ⅸ. 향후 초등학교 과학과(과학교육)의 개선 과제
1. 탐구 실험 지도 인력의 체계적 양성 및 연수
1) 필요성과 방침
2) 개선 내용과 방법
2. 실험 조교 확보
1) 필요성과 방침
2) 개선 내용과 방법
3. 교육대학 및 전문 연구기
|
|
|
교육활동(수업활동) 사례
1. 예절 교실 운영
2. 명예교사를 통한 예절교육
1) 명예 교사 인원
2) 명예 교사의 자격
3. 예절실 지도 자료 개발 활용
Ⅶ. 환경보전교육활동(수업활동) 사례
1. 교실에서의 환경보전 체험 활동
1) 쓰레기 분리 수
|
|
메뉴펼치기
