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인터넷 과다사용관련 교육 및 훈련을 통해 고위험 청소년에 대해 조기에 개입할 수 있도록 하고 해당청소년이 발견되었을 때 지역사회자원과 연결하여 신속한 개입이 될 수 있는 네트워크 시스템이 마련되어야 한다.
셋째, 예방사업의 강화
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청소년이 많다. 인터넷의 가상세계로 도피하고 인터넷 중독의 부작용이 심화되면 자기 문제를 축소하고 부정하게 되는 경향이 있어 가족과 마찰이 생긴다. 드물기는 하지만 완전히 현실감을 상실하는 경우도 있는데 게임에 빠져 재미로 동생
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인터넷에 중독되지 못하도록 관용적 태도를 보일 필요도 있다고 본다. 또한 정부 및 지역사회에서도 청소년들에게 유해한 사회적 환경 개선을 위해 노력애야 할 것이라고 생각한다.
Ⅲ. 결론
컴퓨터 및 인터넷 중독은 사회적으로 많은 문제
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청소년 관련 환경을 이해하고 개선하려고 노력하지 않으면 안될 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년 문제와 관련한 이론 중 자신이 지지하는 이론을 정하여 설명하고 최근 발생된 청소년 문제 중 하나의 사례를 조사하여 제시한 이
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중독의 이해와 상담실제, 학지사, 2009
2.현성숙, 인터넷게임 중독아동의 치료, 한국학술정보, 2006
3.전종수, 게임중독과 셧다운제, 커뮤니케이션북스, 2012
4.강희양, 청소년의 인터넷중독과 게임중독에 대한 사회적 자기조절 모형 탐색 및 자존
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청소년을 대상으로 한 인터넷 활용교육 프로그램 실시
- 인터넷 중독, 인터넷 비행과 범죄를 예방, 컴퓨터의 건전한 활용을 지원, 청소년의 발달에 부정적 영향을 미치는 인터넷 사이트에 대한 감시운동을 해야 한다.
⑤ 다양한 중독 문제를
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지역사회는 적극적인 단속과 규제뿐만 여러 가지 지원을 통해 어린이와 청소년을 위한 건전한 인터넷 문화로 만들기 위해 대처해 나가야 할 것이다.
참고 사이트 & 교재
♠ 최영희 (청소년위원회 위원장) http://cafe.daum.net/wyoo
♠ http://blog.naver.co
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, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 I. 심리적 부적응 문제
1. 불안장애
2. 우울장애
3. 자살
4. 반항장애와 품행장애
5. 정신분열증
6. 섭식장애
II. 청소년 비행
III. 청소년 폭력
IV. 인터넷 중독
V. 여가
* 참고문헌
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청소년들에게 미칠 수 있는 부작용 - 성적 및 진로
4) 아동과 청소년들에게 미칠 수 있는 부작용 – 친구관계
5) 드라마‘학교2013’이 아동과 청소년들에게 미칠 수 있는 부작용 분석
(1) 가정, 지역사회, 학교로 이어지는 사회적 폭력
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청소년 약물남용 문제점
Part 2. 청소년의 약물남용에 대한 학교사회복지사의 개입
1. 사회복지적 개입을 통한 예방․치료 프로그램
1) 개입을 통한 예방과 치료 프로그램
2) 알코올 상담센터의 청소년 약물중독 예방과 치료 프로그램
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