|
치료자의 주요역할은 변화되어야 할 가족에게 모델이 되는 것이다. 치료자의 메시지는 분명하고 일치를 이루는 것이어야 한다. 치료 초기에 수집된 정보를 가족에게 전달하고, 그들이 현 상황에 처하게 된 과정을 이해시키고, 또 그들이 바라
|
|
|
모델의 이론적 배경
Ⅲ. 사회복지실천에의 심리사회적모델의 적용
1. 심리사회적모델의 이론적 기반
2. 심리사회적모델의 개입과정
3. 심리사회적 모델의 실천절차
4. 심리사회적모델의 유용성
5. 심리사회적모델의 문제점
Ⅲ.
|
|
|
본론
1. 인지행동모델
1) 등장배경
2) 이론적 배경
3) 개입목표
4) 개입과정과 개입기법
5) 유용성과 한계점
2. 심리사회모델
1) 등장배경
2) 이론적 배경
3) 개입목표
4) 개입과정과 개입기법
5) 유용성과 한계점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
등장배경
2) 개별사회사업의 특징
3) 개인과 문제
4) 개별사회사업의 정의
5) 개별사회사업의 실천과정
2. 가족과 사화복지실천
1) 가족의 기능
2) 가족체계
3) 가족체계의 주요개념
4) 가족대상 사회복지실천과 가족치료 접근
|
|
|
가족구성원간의 애정적 결속을 강화시켜 상호간의 신뢰증진
o 가족구성원간의 긍정적 태도 발전
o 가족구성원간의 통찰력 개선하고 판단력 향상
o 다른 가족구성원과 주의환경과 더욱 만족스런 관계형성
㉣ 가족치료의 모델
대표자
이론
|
|
|
가족체계의 주요개념
1) 하위체계
2) 가족향상성
3) 순환적 인과성(순환적 인과관계)
4) 환류고리
4. 가족대상 사회복지실천과 가족치료 접근
1) 구조적 가족치료
2) 보헨의 다세대 가족치료
3) 시티어의 경험적 가족치료(성장모델)
|
|
|
가족들의 관계를 인식할 수 있음.
☞ 질문을 통해 세대간 전이, 투사과정, 가족간의 상호작용을 이해할 수 있다.
5. 코칭
: 치료자의 역할을 나타내는 개념, 운동경기 감독과 비슷
1) 치료자의 역할
① 교사의 역할
② 모델의 역할
③ 형사
|
|
|
최명민, ‘사회복지실천모델의 재검토 : 전통모델과 임파워먼트모델(Empowerment Model)의 재검토’, 한국사회복지학회 1.
서론
2.
본론
1) 해결중심모델이란?
2) 클라이언트 사정 및 개입 시에 활용할 수 있는 사례
3.
결론
4.
참고문헌
|
|
|
교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. Adler의 성장과정과 교육배경
II. 개인심리학의 발전과정
1. Freud와의 만남
2. 독자적인 이론체계의 모색
3. 사회적 참여의 강조
4. 개인심리학의 보급과 사회적 활동
* 참고문헌
|
|
|
가족갈등은 신체적 호전과 더불어 회복 되었고 사회복지사는 그 과정에서 촉진자의 역할을 담당해 왔었다. 단, 부부간의 문제를 충분히 직면시키고 가족치료적 개입을 못한 아쉬움이 남는다.
ppt용 정리
제3절 성인화상환자와 그 가족의 개입
|
|
메뉴펼치기
