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과정에 관한 연구, 김은정, 이화여자대학교 사회복지대학원 석학논문, 2001
오늘, 청소년의 性을 읽다, 손승영 외 공저, 지식마당, 2002
청소년 성매매의 상습화 예방 및 치료 프로그램 개발연구, 한국청소년개발원, 2004
인간행동과 사회환경/제 4
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(Hollis, 1972: 47). 따라서 아동 초기 경험의 중요성이 이들 기관에서 강조
되면서 광범위하고 적절한 발달과정상의 역사를 실질적으로 탐구했다. 1. 역사적 기원 및 발달
2. 기본 가정 및 주요 개념
3. 사회복지실천에서의 적용
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치료대책이 절실히 필요하다. 무엇보다도 약물에 대해 바로 알고, 오용하거나 남용하지 않고, 올바르게 쓰는 것이 약물문제에 대한 근본적인 대책이라 할 수 있을 것이다.
참고문헌
김대근신태용염정열은재순 저, 『마약과 약물남용』, 북스
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치료 개입의 필요성에 대한 공감대 구축
성범죄자들이 의무적으로 참가하는 지역사회내치료 프로그램의 개발
가족 구성원 및 지역사회 구성원의 참여와 지지를 확보하는 프로그램 개발
왜곡된 인지과정의 치료를 통한 성범죄 재발생을 예방
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. (2007). 해결중심단기치료의 국내 연구동향 분석: 1988-2006. 가족과 가족치료, 15(1), 1-18. 1.
서론
2.
본론
1) 해결중심이론의 개념과 특성
2) 해결중심이론과 청소년복지
3) 해결중심이론 치료의 장점과 한계점
3.
결론
4.
참고문헌
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과정
정신보건사회복지의 대상
1. 알콜 중독자
2. 학습장애자
3. 치매
4. 정신분열증
5. 기분장애
6. 불안장애
7. 아동기 정신장애
정신보건사회복지 실천
1.사례관리
2.집단치료 및 집단활동
3.사회기술훈련
4.인간관계훈련
5.가족교
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과정을 가지며 성적 혹은 공격적 추동과 무관한 고유한 활동력을 지닌 적응기관으로 본다. 치료적인 면에서 이들은 내담자의 자율성을 키우도록 돕는 상담자의 역할을 강조한다.
대상관계 이론(object relation theories)은 고전적 정신분석의 비정
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모델의 등장 배경 / 2
2. 과제중심모델의 기본 개념 / 3
Ⅱ. 과제중심 모델의 특징 / 6
1. 과제중심모델의 특징 / 6
2. 과제중심모델의 목적과 개입원칙 / 7
3. 과제중심모델의 개입기법 / 9
Ⅲ. 과제중심 모델 실천 과정 / 10
1. Epstein의
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모델의 개요
2. 인지행동모델의 이론적 배경
3. 인지행동모델의 주요개념
1) Ellis의 합리정서모델의 주요 개념
(1) 기본가정
(2) 비합리적 신념
2) Beck의 인지치료모델의 주요 개념
4. 인지행동모델의 개입기법
1) 내적 의
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모델의 적용
1. 심리사회적 모델의 이론적 기반
1) 심리사회적 모델의 등장배경
2) 기본 개념
2. 심리사회적 모델의 개입과정
1) 심리사회 조사
2) 심리사회 사정과 개입
3) 사회복지사의 역할
3. 심리사회적 모델의 실천절차
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