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전문인력간의 팀접근을 통한 서비스 조정 및 정기적인 평가회의를 실시
(5)성과 및 파급효과
수요자 중심의 혁신 보건복지 모델 제시
분산운영되고 있는 제 사회자원의 통합을 통한 수요자 중심의 혁신 보건복지서비스 모델을 제시
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자립을 위해 개선되어야 할 점과 지원되어야 할 방안
1) 장애인 자립생활 서비스의 획일성
2) 장애인 복지 예산의 획기적인 전환
3) 장애인 당사자의 임파워먼트
4) 가족지지
5) 장애인식개선 교육
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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서비스
제 3강
1. 생애주기에 따른 부모 및 가족의 역할
1) 영유아기 장애아동을 위한 부모의 역할
2) 학령기 장애아동 및 청소년을 위한 부모의 역할
3) 성인기 장애인을 위한 부모의 역할
2. 생애주기별 서비스 모델의 적용과 전망
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모델(rehabilitation model)
자립생활모델(independent living model)
중요시하는 변수
옥내에서의 일상생활활동 가능
실내에서의 이동가능,
분리고용, 작업장내 취업
전문가에 의한 치료와 개입
특수교육, 분리교육
개별환자, 장애인 개인적 특성
생활여
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과정과 요인
3) 장애인복지의 특성
4) 현 사회의 장애인 문제
2. 장애의 원인과 분류
1) 장애의 원인
2) 장애의 분류
3. 장애를 보는 이론적 관점
1) 개인모델
2) 사회모델
3) 장애이론의 한계
4. 우리나라 장애인복지의
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치료 프로그램은 이러한 한계점들을 보완하고, 더욱 효과적이고 지속가능한 서비스 모델을 제시하고자 한 것이다. 통합적 접근과 다학제적 협력을 통해 아동들에게 보다 포괄적이고 체계적인 지원을 제공할 수 있을 것으로 기대된다.
특수아
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가족 서비스 계획(IFSP)
3) 학령 전 아동을 위한 특수교육
3. 선별, 판별 및 사정
1) 선별도구
2) 진단도구
3) 프로그램 계획과 평가 도구
4. 유아특수교육의 교육과정 목표
1) 발달적으로 적합한 실행
2) IFSP/IEP 목표 선정
5. 유아특수교육
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모델의 주요개념 및 원칙
(1) 임파워먼트의 개념
(2) 임파워먼트의 차원
(3) 전문적 관계에 대한 시각: 협력과 파트너쉽
(4) 클라이언트에 대한 시각: ‘소비자(consumer)’
3. 임파워먼트 모델의 개입과정
4. 임파워먼트 모델의 실천적 함의
5. 임파
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사회주의의 국가론적 접근 방법
☆급진주의적 복지모형
☆보수주의, 진보주의, 급진주의의 세계관
☆급진적 사회사업의 과정
☆페미니즘
☆사례
☆급진적 개별 사회사업:Fook
☆급진적인 거주보호 사업
☆논 평
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과정
- 임파워먼트 실천전략 및 방법
- 임파워먼트의 변화
- 패러다임의 개념
- 재활서비스 패러다임의 변화
- 재활상담사의 역할
- 재활상담사의 기능
- 재활상담사의 자세
- 임파워먼트 패러다임에서 서비스 이용자의 역할과 재활상담
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