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에 자체적으로 마련한 프로그램에 따라 다시 입문교육을 받게 된다. 이 프로그램은 회사의 성격과 규모에 따라 다양하게 이루어져 있다. 제1장 서론
제1절 연구목적 및 배경
제2절 연구방법
제2장 본론-1
제1절 이직의 정의와 문제 접근
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하고 탄력적으로 구상되어야 한다.
참고문헌
여성부 (2001). 「한국여성의 삶과 일에 대한 국민체감 의식조사 연구」.
여성부 (2002). 「여성인적자원개발 및 활용제고를 위한 추진전략」.
한국여성개발원 (2001).「한국가족의 변화와 여성의 역
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에 대한 국민체감 의식조사 연구.
여성부 (2002), 여성인적자원개발 및 활용제고를 위한 추진전략.
김미혜 외(1997), 양성평등이 보장되는 복지사회, 미래인력연구센터.
조혜정(1990), 한국의 여성과 남성, 문학과 지성사.
김영화, 조희금 외(2002)
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활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출하고 평가하시오(137쪽 연구과제 4번 참조). 평가에 의해 밝혀진 자신의 리더십이 부하, 동료, 가족, 또는 친구와의 관계에서 그들의 동기부여와 행동에 어떤 영향을 미치는지 논의하시오
(1) 변혁적
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에 관한 연구』경원대학교 교육대학원
석사학위 청구 논문 김성권
④『평생교육사의 자격 및 양성체제에 관한 연구』 동국대학교 교육 대학원
석사학위 청구 논문 전신옥
⑤ 『인적 자원개발·활용을 위한 인프라 구축 방안』교육인적자원
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인적자원 개발
다문화적 배경을 가진 사회구성원들 또는 문화적 다양성에 관심이 있는 차세대 인재들을 발굴하여, 지역경제와 아시아 경제를 연계하는 인적자원으로 발굴 육성해야 한다. 이를 위해서는 대학과 연계한 다문화 컨텐츠를 활용
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에 대한 인식조사
1) 다문화와 단일민족국가 정체성 혼재
2) 외국인에 대한 이중 잣대
4. 다문화가정을 위한 시행 정책
1) 다문화가정 각 부처별 자녀 지원 사업 현황
2) 보건복지가족부의 다문화가정 정책
3) 교육부‧교육청의
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에 대한 기업 실태
III. 대안연구
1. 정부단위 여성인적자원개발 정책 탐구
1) ‘여대생 커리어 개발’ 정책 - 여성부, 교육인적자원부
2) 여성과학기술인 육성 및 지원정책 - 과학기술부
3) 적극적 고용개선 조치 - 노동부
2. 기업단위 시스
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HR 방향성. saramin 기업연구소
https://www.saramin.co.kr/zf_user/hr-magazine/series-view?hr_series_idx=26&hr_idx=581
김호준(2020.08). 재택근무·수시채용…코로나19가 이끈 HR 변화는?. 이데일리 1.
서론
2.
본론
1) 인적자원개발 필요성
2) 성인대상 인적자원
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에서 생산하고, 부품이나 CRT 등 경쟁력이 없는 제품은 해외이전이나 아웃소싱하고 있다.
핵심 제품을 국내에서 생산하는 이유에 대해 회사측은 “핵심적인 연구개발(R&D)이 국내에서 이루어지고 있어 개발 및 테스트 비용 등을 고려하면 국내
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