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전면적 부상급식으로 전환해야한다.
♣무상급식의 법적근거
헌법 31조 1항 모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다.
2항 모든 국민은 그 보호하는 자녀에게 적어고 초등교육과 법률이 정하는 의무교육을 받게할 의무를
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제도인 무상급식제도와 보편주의를 연결해보면 보편주의에서는 무상급식은 아동들의 당연한 권리이기 때문에 전체 학생을 대상으로 하는 전면적인 무상급식을 지지한다. 이는 모든 국민의 욕구를 평등하게 충족시켜 주어야 한다는 보편주
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제도의 포괄성과 보장성이 커져 사회의 불공정 문제와 사회적 배제 문제를 해결할 수 있게 한다. 이도형, 전게서, p 31.
결국 전면적 무상급식 정책의 정상적 운영을 위해서는 기존의 정책이 취해온 경로에서 벗어나 새로운 경로를 창조해내야
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전면적인 무상급식을 실시함으로써 소비되는 비용을 낙후된 학교의 환경을 개선하는데 사용하거나 교육프로그램에 투자함으로써 교육의 질을 향상시킬 수 있고, 장학금 제도의 확대, 사부담교육비의 축소 등이 한정된 예산을 훨씬 효율적으
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무상급식의 전면적인 실시는 기존 부분적인 무상급식 제도 하에서 하위 계층의 혜택을 상위 계층까지 확대하는 모습을 보인다. 이는 분배의 방향이 의료 복지의 확대와는 달리 하위 계층에서 상위 계층으로 전해지는 것으로 이해할 수 있다.
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전면적 무상급식을 실행해야 한다는 것은 현실에서의 재원을 전혀 고려하지 않은 주장이다. 낙인현상은 학생들의 손을 거치지 않는 시스템을 만드는 등의 제도 마련과 교육을 통해서 해결할 수 있는 문제이다. 프랑스의 경우에도 급식비를
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전면적인 무상급식을 실시함으로써 소비되는 비용을 낙후된 학교의 환경을 개선하는데 사용하거나 교육프로그램에 투자함으로써 교육의 질을 향상시킬 수 있고, 장학금 제도의 확대, 사부담교육비의 축소 등이 한정된 예산을 훨씬 효율적으
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전면적인 무상급식을 실시함으로써 소비되는 비용을 낙후된 학교의 환경을 개선하는데 사용하거나 교육프로그램에 투자함으로써 교육의 질을 향상시킬 수 있고, 장학금 제도의 확대, 사부담교육비의 축소 등이 한정된 예산을 훨씬 효율적으
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전면적인 무상급식을 실시함으로써 소비되는 비용을 낙후된 학교의 환경을 개선하는데 사용하거나 교육프로그램에 투자함으로써 교육의 질을 향상시킬 수 있고, 장학금 제도의 확대, 사부담교육비의 축소 등이 한정된 예산을 훨씬 효율적으
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무상급식 개요
1) 무상급식의 정의(무상급식이란?)
2) 실시방법
3) 대상자격
Ⅱ.본론
1. 무상급식제도의 핵심쟁점
2. 무상의 범위 논란
3. 전면 무상급식 논쟁 전개과정
4. 무상급식과 관련된 법
5. 우리나라 무상급식 실행현황 및
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