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학습 환경의 설계 및 구현, 한국정보교육학회 동계 학술발표논문집, 7(1), 361-368, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 웹기반의 수업
Ⅲ. 웹기반의 디지털도서관
Ⅳ. 웹기반의 마케팅영역
Ⅴ. 웹기반의 전자상거래
1. 개방성
2. 상호작용성
3. 편재성
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학습자의 효과적인 매체 선택기회를 제공한다.
2. 원격교육의 운영사례
1) 국내 원격 교육의 기본 방향
(1) 유아교육
(2) 초중등교육
(3) 고등교육(대학/ 대학원)
(4) 성인교육/ 계속교육
(5) 기업교육
(6) 직업기술교육
(
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학습자료 개발 모델;21세기를 향한 교육공학의 이론과 실제, 교육과학사,1997,pp227-249
권영호, 원격학습을 위한 전자교과서의 설계 및 구현, 공주대학교 교육정보대학원 석사학위 논문,2000.8. p.11
교육부, 가상대학 설립,운영에 관한 공청회,1997.6
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공학기술자
금속공학기술자는 금속의 화학적 성질을 이용하여 유용한 금속을 추출한다. 공학의 범위가 갈수록 방대해지고 다양해지면서 전기전자, 항공우주, 정밀기계, 에너지, 환경 등 소위 첨단산업이 생겨나게 되었다. 그런데 이러한 첨
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공학서비스를 계획하고 실행하기 위하여 공학서비스 전문팀을 구성하려고 한다. 구성원으로 고려할 만한 인사를 5가지 이상 제시하시오.
5. 구성주의와 객관주의 실재(reality), 학습, 교육내용, 교육자, 학습자에 대한 인식과 주된 교육방법 면
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학습의 개발 사례 : 초등, 고등, 대학교의 경우, 교육공학연구
- 박기운(2001), 웹 환경에서의 문제중심학습 모형의 구현, 공주교육대학원 석사학위 논문
- 서경선(2002), 웹을 활용한 문제중심학습 모형의 실증적 효과 - 초등학교 5학년 사회교과
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공학회 부문종합 학술대회 2013.5』, 2013
http://www.riss.kr/link?id=A99748914
9. 이용준 외 1인. 「GPS와 전자 나침반을 이용한 무인주행 전기자동차 시스템의 개발」. 『한국지능시스템학회 학술발표 논문집 23.1』, 2013
http://www.riss.kr/link?id=A99746996 1
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1. 촉매란 무엇인가
2. 광촉매란 무엇인가
3. 광촉매의 원료는 무엇인가
가. 이산화티탄
나. 왜 이산화티탄 인가
4. 이산화 티탄
5. 광촉매의 역사
6. 광촉매의 작용 원리
7. 응용 분야
8. 광전자 촉매(PEC시스템)이란 무엇인가
Ⅲ.결론
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학습)의 방법
1. 정보 검색
1) 주제어를 입력하여 웹사이트 찾아가기
2) 웹 주소를 입력하여 웹사이트 찾아가기
2. 정보 교환
3. 온라인 강의
Ⅶ. 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 사례
1. 정보검색
2. 전자우편
1) 전자
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여러 용접 ( 초음파 용접 , 레이저 용접
MIG 용접 , SAW 용접등 ) 에 대해서도 궁금증이 생기는 것도 사실이다 .
한번에 많은 실험을 통해 보고 배울 수는 없지만 조금씩 접해보면서 직접
행해보는 학습을 하는 것이 필요함을 알 수 있었다 .
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