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학습 사회 76-77쪽 문제 탐색 가설 설정 모둠별 학습 ▣ 학습 계획 수립 ° 여러 공공 기관 중 이번 시간에 자기 모둠에서 탐구하고자 하는 공공 기관을 하나 선택한다. ▣ 가설 설정하기 <가설1> 예 : 교육청에서는 시험 문제를 낼 것이다
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공학을 전공한 석박사급의 장교들의 수가 크게 증가하고 있다. 또한 최근에 들어서 특허의 중요성이 강조되면서 변리사의 역할이 커지고 있다. 변리사는 변리사 시험 합격 후에 자신들이 전공한 분야의 특허를 담당하게 되는데 출원되는 특
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공학과 같은 기반공학을 전공하면 좋은 기초를 쌓을 수 있다. 마지막으로, 유망한 분야 중의 하나가 소규모 집단의 기술을 기반으로 하는 기업을 일으키는 진로를 생각할 수 있다. 특히, 근래에 벤처기업을 창업하는 사례가 점점 증가하고 있
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학습방법의 도구로 활용할 수 있다. Ⅲ. 결론 교육공학이란 결코 유아교육과 접목해 볼 때 어려운 것이 아니다. 원격교육이나 전자책을 활용한 교육 등을 유아교육 현장에서 활용하기에는 다소 어려움이 있으나 우리 생활에서 당연시 사용되
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전자칠판, 융판 2) 실물, 모형, 디오라마 3) OHP 4) 슬라이드 5) MP3 플레이어 6) 컴퓨터 7) 인터넷 4. 유아교육현장에서의 교육공학의 활용 (1) 일러스트 및 디자인 CD-ROM 타이틀의 활용 (2) 인터넷 사이트의 활용 (3) 디지털 카메라의 활용
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전자 교과서가 개발될 수 있을 것으로 예상된다. 이러한 추세 속에서 전자 교과서의 높은 질을 계속적으로 유지할 수 있도록 하기 위해서는 전자 교과서 평가를 위한 준거가 마련되어야 한다. 더욱이 전자 교과서는 학습자들의 학습에 있어
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학습자가 필요한 정보를 스스로 수집하는데 지원해 주고 격려해 주는 협력자로서의 역할을 하게 되고 학습자는 능동적으로 탐구적인 자세를 갖추고 스스로 탐구하고 해결해 나가는 교육의 주체로서 역할을 한다. 4.교수공학 공학(technology)이
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학습이 체육수업에 미치는 효과, 경인교육대학원 석사학위논문. ▶ 조미헌, 이용학(1994). 인지적 도제 방법을 반영한 교수 설계의 기본 방향, 교육공학연구, 9(1). ▶ 강인애(1995). 구성주의 학습원리와 적용, 교육공학연구, 11(1). ▶ 강인애(1995).
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공학기업(바이오테크놀러지기업)의 벤처캐피탈과 민간자본 1. 미국 2. 영국 3. 캐나다 4. 프랑스 Ⅴ. 생명공학기업(바이오테크놀러지기업)의 제약기업 협력 1. 협력의 동기 1) 보완적 자산 2) 상호작용에 의한 학습(learning by interacting) 3)
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학습자들의 학습 성과를 측정하고 교육과정의 효과를 분석gks다. 이 과정에서 교육자는 수업의 내용을 수정하거나 보완하는 등 개선해야 할 사항을 파악하여 보다 나은 교육과정을 설계할 수 있다. 참고문헌 교육공학 한국방송통신대학교 출
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