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사회복지법인, 공공·민간직업훈련기관, 비영리단체 또는 협회 등)을 선정해 위탁훈련을 실시한다.
자료 :국정브리핑(07,09.17),(http://korea.kr/newsWeb)
※ 참고문헌
1.고용안정사업안내서(2007), 노동부
2. 문답으로 보는 실업급여(2007), 노동부
3. 김태
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복지, 아동복지, 장애인복지, 가족복지, 청소년복지를 위한 복지레크리에이션 1급 자격증취득 및 전문지도자양성을 위한 연수를 시행하고 있고, 경남종합사회복지관에서는 체육놀이 지도사 2급 자격 취득을 위한 연수를 시행하고 있는 실정
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사회가 산업화됨에 따라 가족 핵가족의 보편화는 부부 중심의 가족의 위기 상황에 처하게 되고 자력으로 극복할 수 없는 문제에 당면할 경우 쉽게 해체될 가능성이 높아졌다. 즉, 전통사회에서 수행하였던 기능을 사회복지에서 책임져야 한
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사회 연계 실습, 교직 이수 과정 등을 적극적으로 활용할 예정입니다. 영양교사 자격 취득을 통한 학교 교육 현장 진입뿐 아니라, 향후 지역보건소, 사회복지기관, 다문화센터 등 다양한 실무 현장에서 교육자의 역할을 수행할 수 있도록 연구
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복지현장실습
(○)
(○)
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( )
인간행동과 사회환경
사회복지실천론
사회복지행정론
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(○)
사회복지정책론
사회복지실천기술론
지역사회복지론
(○)
(○)
(○)
아동복지론
여성복지론
학교사회사업론
사회문제론
(○)
( )
( )
( )
청소년
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청소년
3) 여성
4) 노인
5) 장애인
6) 지역사회
[3] 자원봉사자를 위한 교육의 필요성과 의미에 대해 기술하고, 구체적인 교육방법과 내용에 대해 기술해 보십시오.
1) 자원봉사자를 위
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소개
2. 위치와 면적
3. 자연환경
4. 지역구조 및 취락형태
5. 교통현황
6. 지역경제
7. 교육 및 문화
8. 주택현황
9. 인구현황
10. 도봉구 행정구역도
11. 재정규모
12. 구청목표와 운영방안
13. 수상실적
14. 도봉비전 2010
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복지관 교육 프로그램의 효과성 분석. 사회복지정책, 46(1), 156-178.
임춘식 (2021). 고령사회와 노인교육의 과제. 한국사회복지학, 73(2), 289-312. 목차
1. 서론
2. 노인 교육의 개념과 필요성
3. 은퇴노인을 위한 교육 방법의 유형과 특성
4. 우리
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현장실습
- 목 적 : 각 대학에서 사회복지학, 교육학, 상담심리학 전공자들에게 실습교육의 장을 제공함으로써 상담에 관한 제반이론과 지식을 기초로 청소년상담 및 선도사업에 대한 깊은 이해와 실무경험을 쌓도록 기회를 제공함은 물론 전
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사회과학연구소, 2004
조휘일, 자원봉사활성화 방안, 자원봉사 활성화 방안 세미나, 대한적십자사, 2006
한국여성개발원, 자원봉사활동 지도교사 교육프로그램 개발, 2004
방문한 교육기관 : 평송청소년문화센터
일시 : 2019년 3월15일
연락처 : 042-4
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