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고대 비평
▶도산십이곡 발
▶파한집에서
판소리
▶흥보가
▶수궁가
판소리계 소설
▶심청전
무가
▶바리데기무가
▶당금애기무가
민속극
가면극
▶봉산탈춤
▶양주 별산대 놀이
인형극
▶꼭두각시 놀음
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사례관리를 하고 그 아이에게 보다 관심을 더 주고 용기와 희망을 심어주기 위해 노력했으며 독서를 좋아하지 않는 아이와는 매일 같이 동화책을 같이 읽으면서 친분을 쌓았던 시간들이 이렇게 빨리 지나갈 줄은 몰랐다. 참으로 보람 있고 소
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말을 통한 장단인식 16
(2) 응답놀이 및 카논형식을 통한 구음 익히기 17
(3) 신체리듬을 이용한 장단익히기 19
(4) 악기연주 20
2. 코다이와 오르프 교수법을 통한 전래동요 부르기 22
(1) 듣기 22
(2) 음정 익히기 2
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룩한 문화, 과학 분야의 성과를 탐구한다.
③ 여러 신분의 생활 모습을 통해 유교적 전통이 어떻게 자리 잡아 나가게 되었는지를 탐구한다.
④ 조선 시기 사람들의 생활과 놀이 중에서 현재 남아 있는 사례를 조사한다.
⑤ 인물이나 유적을 통
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놀이 등 다양한 전통축제와 제물포축제 및 서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 문화관광축제의 개념
2. 지자체의 문화관광축제 추진배경
3. 지자체의 지역축제 현황
Ⅲ. 인천광역시 남동구 소래포구축제 분석
1. 인천지역 관광 잠
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민속활동 지도, 요리활동 지도, 바깥놀이지도, 산책 및 텃밭가꾸기 지도 등으로 다양하다. 또한 정기적인 자원봉사자 외에 비정기적인 자원봉사자를 두어서 관련활동이나 행사 때 (간장, 된장 담기, 텃밭 가꾸기에 대한 교사세미나)오시게 할
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역할
7) 평가
4. 프로그램 적용 사례 및 실제
1) 쌘뽈 유치원의 운영
2) 몬테소리 프로그램 교사와의 인터뷰
3) 한국 현장에서의 적용과 관련된 설문조사
5. 몬테소리 프로그램의 비판점
6. 유아교육에서의 시사점
7. 참고문헌
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목적
-발달배경
-역사적 배경
-가족치료의 종류
구조적 가족치료
-기본원리&주요개념
-치료기법&치료목표
-사례
단기 가족치료
-연극놀이를 통한 가족치료
-가족치료를 위한 부모교육
최신경향 가족치료
-가족미술치료
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전통 음식 중에서 영아들이 많이 먹어 본 음식과 만드는 방법 등을 놀이로 재현하는 기회를 제공한다.
영 역
요일
주제
월(15)
화(16)
수(17)
목(18)
금(19)
등원 및 맞이하기
▷ 친구와 오늘 기분에 대해 이야기 나눠요
놀
이
활
동
신체
▷ 사이좋게
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말을 많이 해 꼭두각시놀음의 여러 특징을 호감을 가지고 자세히 살피고, 독자의 이해를 돕는데 필요한 서술을 차례대로 함. 꼭두각시놀음의 의미에 여러 논의를 펴고 “인생이 꼭두각시이다, 천하가 모두 놀이판이다”라고 마무리함. 도리
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