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말 했듯이 초등학교, 중, 고등학교 선생님 보다 유치원 선생님이 가장 중요한 역할을 하게 될 다문화 교육이 지금은 특정 유치원에서 운영하고 있지만, 시간이 조금만 더 지나면 각 어린이집, 유치원에 다문화 가정의 아이가 많아 질 것으로
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사례에서 자주 보여지는 ‘좋다’, ‘좋지 않다’라는 준거를 이들은 자신이 즐거웠느냐, 그렇지 않느냐로 바라본다.
Ⅴ. 상점의 사회관계(사회관계망)
‘J-vim\'에는 상점주인 “사장님”,”사모님“과 판매사원 2명 그리고 아르바이트사원 1
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놀이: 동물원 놀이 (사육사, 동물 역할)
신체 활동: 동물의 움직임 따라 하기 (토끼처럼 뛰기, 뱀처럼 기어가기)
③효과: 유아들이 동물의 생태를 탐구하고, 창의적으로 표현하며, 사회적 상호작용을 증진할 수 있음.
3) 사례 3: \'물의 여행\' 프
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민속 무용으로 예로부터 동래에는 황새가 많아 주민들이 황새의 모습을 관찰하여 학의 청초함과 우아한 몸짓 등을 소박한 민속 율동에 담은 춤이다.
민속 무용 중 조류(鳥類)의 동태가 율동화된 유일한 춤으로, 궁중 무용인 학무(鶴舞)에 비해
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민속학적인 시각에서 연구하는 사람도 있다.
② 미국
미국의 전래동요는 마더구즈(Mother Goose)나 동요(Nursery Rhyme)로 알려져 있다. 마더구즈는 전통적으로 매부리코에 긴 턱, 나는 수기러기를 탄 모습으로 묘사되고 있다. 이러한 얼굴은 일반적
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조사기법 활용방법
1. 설문조사
2. 면접조사
3. 실태조사
4. 사례연구
Ⅳ. 사회적 상호작용방법
1. 게임
2. 토의, 논쟁
3. 역할놀이
4. 시뮬레이션
Ⅴ. 자기발견적 교수방법
1. 문제해결방법
2. 구안학습
Ⅵ. 교실 외 활동방법
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놀이 치료: 놀이를 통해 유아가 스트레스를 자연스럽게 해소하고, 감정을 건강하게 표현하는 방법을 배울 수 있도록 합니다. 유아교육대학원 면접문제 기출 답변 55문제
1. 유아교육대학원 면접 시 유의사항 및 면접에 대한 팁
2. 자기소
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놀이, 산책, 텃밭 가꾸기, 아뜨리에 활동 등 주제에 맞춘 활동
12:00~15:00 점심, 낮잠(만5세반은 낮잠이 없음)
15:00~16:00 정리정돈, 오후 간식
16:00~19:30 자유놀이, 동화, 생일잔치, 귀가
-여기에서는 부산대 부설 어린이집의 운영 사례를 제시하고자
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4. 행복관(幸福觀)
5. 정신분석학과 니일의 인간관
6. 아동관(兒童觀)
Ⅳ. 니일의 교육의 기본 원리 : 자유
Ⅴ.교육사상 및 교육 실천 사례
1. 섬머힐 학교
2. 니일의 교육방법
3. 니일의 자율교육
Ⅵ. 교육사(敎育史)적 의의
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긍적적 의미의 쥐
3-3-1 부를 가져다 주는 쥐.
3-3-2 유교적 교훈 속의 쥐.
3-4 부정적 의미의 쥐
3-4-1변신하는 쥐.
3-4-2 외양으로 괄시받는 쥐.
3-4-3 해롭고 더러운 쥐.
3-5 풍습․놀이 속의 쥐
3-5-1 상자일
3-5-2 쥐불놀이
4. 맺으며
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