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가정위탁 1. 가정위탁의 정의 2. 가정위탁지원센터 1) 가정위탁지원센터 3. 가정위탁지원센터의 업무 Ⅵ. 실천기관 1. 아동정책조정위원회 2. 아동위원 3. 아동복지지도원 Ⅶ. 보호조치 Ⅷ. 아동복지시설의 설치와 운영 1. 설치
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한국전통 사회의 유아교육. 서울: 서울대학교 출판부. Bower,T.G.R(1981). 영아발달. 서울: 교문사. 인터넷 자료 - http://www.women.or.kr/webab/txtfile/npt0224.txt http://www.ggbook.co.kr/edu/전통아기놀이.html http://www.bora.dacpm.co.kr/~ironcase/child/childplay.html http://www.
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교육의 개념  2) 평생교육의 유사개념  3) 평생교육의 필요성 2. 지역사회학교의 개념과 특징  1) 지역사회  2) 지역사회교육 및 지역사회 교육 운동  3) 지역사회 학교  4) 지역사회 학교의 특징 3. 한국의 지역 사회 교육의 현황
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조형 형태론, 서울, 미진사 ◇ 정형민(1998), 미술용어의 정체성 - 한국·중국·일본 근·현대 미술용어의 수용과 정착, 서울대조형, 서울 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 조형놀이 Ⅲ. 조형표현 Ⅳ. 조형의식 Ⅴ. 조형능력 Ⅵ. 조형활동 참고문헌
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교육대학원, 2012. 11. 노재윤, 다문화교육 프로그램 개발과 적용 효과 연구 : 중학교 1학년 국어교과서 분석에 입각하여, 경기대학교 교육대학원, 2011. 12. 송하정, 전통놀이를 활용한 집단놀이프로그램이 다문화 가정 유아의 자아개념에 미치는
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교육 사례 1. 가정 1:여성이 있어야 할 곳은 가정이며, 남성은 제반 사회활동에 직접 참여하여 사회와 국가를 이끌어가야 한다 2. 가정 2:남성은 신체적, 감정적, 지적인 면에서 여성보다 우월하다 3. 가정 3:남성은 전통적으로 바람직하다
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교육은 살아있다, 서울 : 말과창조사, 2001 박영자, 제7차 교육과정 적용과정에서 발생되는 문제점과 그 개선 방안, 교육과학연구원 23회 교육연구 논문 소양중학교, 단계별 수준별 교육과정 적용교과 연구, 2001 Ⅰ. 음악과 교육자료(지도자
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교육, 영어 학습, 교육활동비, 무자격 교사의 임용)등 여러 가지 심리적인 문제를 들고 있다. 한국교육개발원이 수행한 장학의 문제점에 대한 연구결과를 보면 교사들이(교장, 원장 포함) 학교(유치원) 외부의 장학담당자들에게 장학지도를 요
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교육에 대한 방향성은 책임완수, 준법정신, 협동과 소수집단의 역할, 인권존중, 좋은 지도자의 선출 등의 민주 시민성 정립과 방향성을 중심으로 논의 되었다. 특히 한국문화와 민주시민 교육에서는 인권 존중, 공익을 위한봉사와 활동, 자유
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)을 연결한 구획의 선 안에 퉁겨 넣어 구획을 따나간다. 더 딸 땅이 없게 되면 말을 맞추기 한다. 경계선에서 말을 퉁겨, 상대 말을 맞추면 한 뼘씩 1. 그네뛰기 2. 씨름 . . 15. 팽이치기 16. 사방치기 지도방법을 정리하기 참고문헌
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