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학습 과정 분석
가. 학습 목표
나. 지도상의 유의점
3. 단원의 지도 계획
Ⅱ. 진 단
1. 학급실태 분석
2. 대 책
Ⅲ. 지 도
1. 교수 - 학습 과정안
2. 학습자료 및 판서안
가. 학습자료
나. 판서안
다. 수행평가 계획
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한국어어머니의 모국어 모두 미숙한 경우 많음.
- 어머니의 모국어 사용을 장려하는 분위기를 조성하고, 간단한 인사말 등을 교우들에게 가르치 도록 하는 등 수업 지도에 활용.
7)노동부: 일자리 알선 및 훈련지원 방안
노동부는 전국 64개 ‘
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한국어어머니의 모국어 모두 미숙한 경우 많음.
- 어머니의 모국어 사용을 장려하는 분위기를 조성하고, 간단한 인사말 등을 교우들에게 가르치도록 하는 등 수업 지도에 활용.
7) 노동부: 일자리 알선 및 훈련지원 방안
노동부는 전국 64개 ‘
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
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5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
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5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
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5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
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4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
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필요성과 의의
1) 필요성
2) 의의
3. 장애아동 통합교육의 장단점과 성공조건
1) 장단점
2) 성공조건
4. 장애아동 통합교육의 문제점
1) 장애인 등록 및 진단에 대한 문제점
2) 특수교육 대상자에 대한 통학지원 미비
3) 학급당
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6) 지역자원 활용 계획
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