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의 확대, 교육의 내실화, 교육정책 70년의 평가 등을 통해서 다음과 같은 사실을 이해할 수 있다. 교육이념은 민족과 민주주의 이념을 동시에 포괄하는 홍익인간의 이념을 총체적으로 모색하는 과정으로서 이해할 수가 있다. 그러나 교육체제
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의 어느 시기에 있어서도 개인의 다양한 교육적 욕구와 흥미를 충족시킬 수 있는 학습전략, 도구 및 기법 등을 채택해야 하는 것을 기본적인 전제로 하는 개념이다. 말하자면, 평생교육은 개인과 사회로 하여금 그들의 적응적, 창조적 기능을
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의 생산직 근로자 연수
→ 96년 1인당 자동차 생산 회수 10대에서 98년 19대로
끌어올림
MTP
(Management Training Project) 과정을 개설
관리자들의 품질마인드를 확산시키기 위해 이론과 현장교육을 통해 회사의 경영전략에서 품질이 차지하는 중요성
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경영자는 물론 구성원 모두가 관심을 가지고 참여해야할 필요성이 높아지고 있다. 또한 기업시민으로서의 역할을 수행해야 한다는 적극적인 입장을 가지고 물질적 지원, 전문능력, 자원봉사를 결합하는 총체적 서비스를 제공해야 할 것이다.
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의 구축이 필요하다고 생각한다.
리스크가 큰 자산에 대하여 적극적 공시가 이루어져야 한다. 이것은 투자위험을 낮추고 도덕적 해이를 방지하기 때문이다. 일반적인 부동산 거래과정에서 미국의 Escrow제도나 권원보험(title insurance) 등의 제
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1. 정보와 정보 시스템
1) 정보의 개념
2) 정보 시스템
2. 행정정보화와 행정
Ⅱ. 전자정부
1. 전자정부의 등장
2. 전자정부의 지향
3. 정보행정
1) 정보행정의 의미
2) 정보정책
Ⅲ. 지식정부
1. 지식행정
2. 지식관리
* 참고문헌
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개념도 감성마케팅시대의 과학을 말하고 있다. 「하이테크」는 기술과학을 말하나 「하이터치」는 인간의 감성을 의미하는 것으로 감성마케팅에서 말하는 기술과 감성의 결합이 High Tech, High Touch이다.
참고
불황기의 위축된 소비심리와 이를
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의 ECR 도입이 가능할 수 있는 방향에 대해 몇 가지 제언을 하며 글을 마감하고자 한다
(1) 의식의 전환 (시스템적 사고)
가장 중요한 것은 물류와 유통에 대한 시각의 변화다. 물류는 물류, 관리는 관리, 유통은 유통 등 현재까지 대부분의 경영
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의에 의하면 “교육공학은 학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제이다.” 라고 한다.
즉 교육공학은 효과적인 학습 효과의 창출을 위해 모든 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육 공학의 개념과 발달
2.
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의 내용에만 치우쳐 형식자체는 거의 무시하고 들어갔기 때문에 이번 과제를 통해서 새롭게 글을 쓰는 형식에 대해서 배우게 된 것 같습니다. 그리고 과제를 하면서 가장 크게 느낌 점은 품질에 대한 내용을 위주로 시작했지만, 어느 시점에
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