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계획된 교육과정
ㄷ.개방체제의 교육과정
ㄹ.보호적 교육과정
(2)비셀의 분류
ㄱ.수용적 심화 모형
ㄴ.구조적 인지 모형
ㄷ. 구조적 정보 모형
ㄹ.구조적 환경모형
(3) 메이어의 분류기준
ㄱ. 아동발달 모형
ㄴ. 감각. 인지 모형
ㄷ. 언어
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결정하려면, 전원 위원회를 종결하고 총회로 돌아간다는 결의를 하여 총회의 의사로 결정하여야 한다.
3. 형태상의 분류
1) 전체 집단 토의
집단의 구성원 전부가 모여 토의하는 회의이다.
집단의 규모가 커지면 이질성은 높아지고, 발언 기회
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결정방식의 유형 중 점증모형과 합리모형을 비교하여 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 정부예산의 개념과 기능
2. 입법부 우위의 예산원칙과 행정부 우위의 예산원칙
3. 점증모형과 합리모형
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되
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이용될 대상 집단의 가치관과 이용할 이론의 가설이 얼마나 근접하는가? 건강신년모형
건강증진모형
합리적 행위이론과 계획된 행위이론
사회인지이론
횡이론적모형
보건교육과정(타일러의모형)
보건교육 관련이론의 선택
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전개
2. 조직의 개념과 유형
3. 조직의 목표
4. 조직과 환경
5. 관료제
6. 조직의 구조
7. 권력과 갈등
8. 집권과 분권
9. 위원회
10. 공기업
11. 조직내의 집단
12. 리더십
13. 조직과 개인
14. 커뮤니케이션(의사전달)
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계획
나. 모든 사람의 삶의 질에 영향을 미치는 주택, 교육, 조세제도, 그리고 노동 정책 포함
다. 고소득층의 고급생활보장
라. 빈곤예방을 위한 자기 독립 프로그램의 도입
마. 미취업 청소년의 소득보장
18. 다음 중 시민권 이론이 아닌 것은?
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계획작업평가의 순환 구조를 통해 유아를 학습의 주체로 세우는 모형으로 정립되었다고 결론지을 수 있다. KDIs가 제시하는 발달 지표 체계는 교사와 기관이 교육내용을 구조화하고 관찰과 평가를 일관되게 수행하도록 돕는 준거로 기능하며,
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모형에서 주민들이 스스로 자원의 소재를 파악하도록 도와주는 전문가의 역할보다 훨씬 적극적인 개입
○집단적인 중개의 차원으로 확대: 사회복지사 단독적인 개입보다는 전 주민에게 영향을 주는 행정과 정책의 변화를 추구
③ 옹호자(대
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전통적인 조직이론에 대해 의문을 제기하며, 과학적인 사회분석에 비판적이라는 공통점을 가지고 있다.
참고문헌
윤정일 외(2014). 교육행정학원론(5판). 서울: 학지사. I . 인간관계론 3
1. 성립배경 3
2. Follet의 조직심리연구 3
3. Mayo와 Roeth
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전통적 3모형
(1) 지역사회개발
(2) 사회계획 / 정책
(3) 사회행동
2. 웨일과 갬블의 8모형
(1) 근린지역사회조직 모형
(2) 기능적 지역사회조직 모형
(3) 지역사회의 사회 · 경제적 개발 모형
(4) 사회계
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