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현대사회복지학총람, 상지출판사, 1997, p.306
이영숙 외 , 가족문제론, 신정 도서출판, 2000, pp.27~62, pp.115~126, pp.128~142 pp. 201~202
조흥식 외, 가족복지학, 학지사, 2002
최일섭 외, 실업과 가족해체, 집문당, 2000, pp.141~175
최일섭 외, 가회문제와 사회
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유아 인지 발달을 설명하는 중요한 개념으로, 현대 교육과 심리학에서도 유용하게 활용된다. 다만, 피아제의 이론이 모든 유아에게 동일하게 적용되는 것은 아니며, 개별적인 발달 차이와 문화적 요인을 고려하는 것이 필요하다.
7. 참고문헌
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유아들에게 적합한 발견학습이 가능
③ 교사는 아이들의 발견에 안내자 역할을 해야 함
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이
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유아교육연구, 2019.
이승미, 최경숙. 감각운동기 발달특성과 보육과정의 연계성 연구. 한국보육학회지, 2021. 목차
1. 서론
2. 감각운동기의 세부 6단계
3. 감각운동기 전체의 특징
4. 장 피아제의 감각운동기 이론에 대한 평가
5. 장 피아제
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유아기의 사회성 발달에 대하여 설명하시오
#1 영아기 사회성 발달
1. 사회적 표현 행동
1) 울기
2) 미소짓기
3) 모방
2. 애착 형성
3. 자아개념의 발달
#2 유아기 사회성 발달
1. 사회화의 과정
1) 정신분석이론
2) 사회학습이론
(
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유아기 사회성 발달
1. 사회화의 과정
1) 정신분석이론
2) 사회학습이론
(1) 주의집중과정
(2) 기억과정
(3) 운동재상과정
(4) 동기적 과정
2. 다른 발달영역과의 관계
1) 사회성 발달과 신체발달
2) 사회성 발달과 언어발달
3) 사회
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사회적 요구에 맞춘 보육서비스가 마련되어야 한다.
셋째, 유아, 보육교사의 자질 및 인권의식 개선이다. 영유아에 대한 학대, 폭행, 방임, 방치 등 일선 교사들의 일탈이 끊이지 않고 있다. 단순히 이는 교사의 자질이나 인성문제 뿐 아니라
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프로그램도 요구된다.
【 참고자료 】
이소희(2005)「아동보육론」대왕사
이소희 외 공저(2000)「현대가족복지론」양서원
이은화,김영옥 공저(1999)「유아를 위한 부모교육」동문사
김재은(1986)「아동의 발달심리」창지사
박충선(1991)「맞벌
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유아의 언어능력 및 사회적 기술에 미치는 효과, 석사학위논문, 전남대학교 교육대학원, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 정의
Ⅲ. NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 배경
Ⅳ. NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의
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유아의 능력에 대한 과소평가, 개별차와 문화적 요인에 대한 고려 부족, 사회적 상호작용의 역할에 대한 인식 부족 등은 현대적 관점에서 보완되어야 할 부분들이다. 최근의 연구 성과들은 영유아들이 피아제가 생각했던 것보다 훨씬 이른 시
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