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서 우리가 관심을 갖어야 할 부분이 무엇인지를 뚜렷이 알 수 있을 것이다.
가장 심각한 고민은 공부와 입학시험, 그리고 진로문제였으며 다음으로 이성관계였다. 그것에 대한 의논이나 상담 대상자는 친구들이 거의 대부분으로 어른들에 대
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서, 일반계 고등학교에서의 직업교육과정의 요구가 점점 줄어들고 있는 실정이다. 따라서 일반계 고등학교에서의 직업교육과정의 성격은 기존의 취업을 목적으로 하는 운영 형태에서 벗어나 새로운 개념을 정립할 필요가 있다.
대부분의 일
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서 보다 철저한 계획을 하고, 계획 된 목적에 따라 순차적으로 추진할 수 있는 힘을 가지고 있습니다. 보다 신속한 목적 달성을 이룰 수 있습니다. 때론 주위로부터 고집이 있다는 말을 듣기도 합니다만 저에게 있어 장점이자 단점이라고 생각
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1. 성균관
의의
조선시대 최고의 교육기관
유교적 가치 바탕, 고급관리 양성
입학자격
생원
진사
교육내용
유교적 가치와 이념 : 경서, 역사서
강독, 제술, 습자
평가방법
정기평가
수시평가
졸업 후 진로
2. 사학
의의 및
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서 앞의 두 양식은 세상을 떠난 사람을 추모하기 위해서 그 사람의 행적을 기리는 글이고 마지막 양식은 신주를 모시는 글이다.
3) 이력서, 자기소개서, 연구계획서
① 이력서
일정한 격식에 맞추어 자신의 출생에서부터 학업, 직업, 경력 등을
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수시 평가 등이 확산됨으로 인하여 학생들은 수준별 집단에서 학습한 내용에 대하여 평가받을 기회를 갖게 될 것이다. △ 수준별 수업의 개념이란 △
△ 수준별 수업이 왜 필요한가 △
△ 수준별 수업의 문제점은 무엇인가 △
1. 학업
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부실해서, 입시 제도가 잘못되어서 발생하는 과외 현상을 임시방편으로 규제하려 하지 말고 지금부터라도 원인에 대한 처방책을 강구하기 바란다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 교육현실 비판
1. 5세 아동 선별 입학
2. 종합 생활기록부의 활용
3.
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서 그 사람의 행적(行蹟)을 기리는 글이고, 마지막 양식은 신주를 모시는 글이다.
(4) 이력서, 자기소개서, 일기장 작성법
① 이력서
일정한 격식에 맞추어 자신의 출생에서부터 학업, 직업, 경력 등을 요약적으로 기술하는 양식이다. 이 때 유
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부모는 자녀에게 합리적인 진로선택이 인생의 지름길임을 인식시켜 자신의 진로선택에 자부심을 갖도록 격려하여야 한다. 고등학교 졸업자 상당수가 대학에 가지 못하는 거대한 인구층이 있으면서도 대학에 입학한 소수에 소외감을 느끼는
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입학한 학생들의 경우 전공 공부에 흥미를 갖지 못하고 방황하는 사례가 많다.
4. 나오며
03. 단락의 배열이 적절하지 못하거나 단어 또는 구절의 위치가 잘못된 경우가 있다. 이럴 때는 다시 한 번 읽어 보면서 전체 글의 흐름에 따라 단락을
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