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서를 잘 마치게 되어서 자랑스럽게 생각합니다.
△이민주
처음 과제를 받아서 조마조마하게 준비하던게 엊그제 같은데 어느새 완성이 된 것을 보니 뿌듯합니다.
저희 조는 이번 과제를 수행하면서 기업의 입장에서 바람직한 인재의 모집, 선
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서 본 신인사제도
1)여성 집단에 대한 불평등한 효과 발생
2)직무관련성 없는 일반직과 종합직의 구분
2. 모집과 채용 과정에서의 여성에 대한 간접차별
(1)서류전형
1)여성 지원자에 대한 불평등한 효과 발생
2) 직무와 관련 없는 신상
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1) Affirmative Action
2) Affirmative Action의 전개과정
2. 미국과 영국의 예로 본 Affirmative Action
1) 영국
2) 미국
3. 서울대의 지역균형선발제
1) 지역균형선발제
2) 의의
3) 2007년도 서울대 수시모집 입시결과
Ⅲ. 나오며
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서 지역안배자체는 바람직한 방향이다. 지역균형선발제도는 서울 학생들에게도 반드시 불리한 것만은 아니며 2-30%는 큰 비율이 아니며 수능과 논술 중심의 정시모집에서는 오히려 서울학생들에게 유리하다는 주장도 제기되고 있음을 주목해
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서론
Ⅱ. 본론
1. 입학사정관제의 개요
1) 입학사정관제란?
2) 입학사정관제도의 목적
2. 입학사정관의 역할과 자격
1) 입학사정관의 역할
2) 입학사정관의 자격요건
3. 입학사정관제 실시 대학 현황
1) 2011학년도 입학사정관 전형 실시 현
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전형기관과 무관하게
연중 입학 업무를 수행하는 전문가로 정의하고 있다.
입학관련 업무의 범위에 대해서는 다양한 입장이 존재하지만, 입학사정관이 입학과 관련하여 수행하는
가장 중요한 업무는 학생모집활동과 지원자들에 대한 평가
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서식의 1,2,3,4번 문항을 모두 작성하십시오.
6. 자기소개서를 작성한 후 입학원서와 함께 일괄 제출하십시오.
7. 표지와 본문이 분리되지 않도록 좌측 상단을 묶어 주십시오.
8. 자기소개서는 입학 전형 및 입학 후 학생 지도 자료로 활용되며,
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영향과 감정, 서울대병원 공공진료센터, 이동욱
4. 포스트 코로나 언택트 시대의 경영관리, 2021. 경영회계사무 인적자원개발위원회 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. Covid-19가 조직에 미치는 영향
2. Post Covid-19 환경에서 성공 기업 사례
Ⅲ.
결론
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자는 시민운동.
- 운동은 교육,복지, 건강 분야에서 공정한 출발선을 제공해 근본적인 자활 의지를 길러주는 활동
- WeStart마을 센터가 중심이 되어 자원봉사자, 지방자치단체와 사회복지관, 학교, 사회 단체, 기업, 보건소, 병원, 약국 등과 주
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서울대가 지난 6월 발표한 <2008학년도 대학입학전형 기본방향>은 다소의 발전에도 불구하고 구태를 벗어나지 못하고 있다. 지역균형선발, 특기자전형, 정시모집으로 각기 1/3씩 학생을 선발한다는 것은 평등의 기준으로 평가할 때 발전된
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