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교육 156, 우리교육 윤철경 외(1999), 학교 붕괴 실태 및 대책 연구, 한국청소년개발원 조석훈(2002), 학교와 교육법, 교육과학사 홍준형(1997), 교육분쟁조정제도-교육분쟁의 해결을 위한 대체적 분쟁해결제도의 모색, 교육분쟁조정 및 권리구제
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교육은 자녀의 자유로운 사고능력 성장을 방해할 수 있다”고 지적했다. 참고문헌 ▷ 김재은·장명숙(1995), 영재교육의 이론과 실제, 서울 교육과학사 ▷ 김정휘·주영숙(1993), 영재학생을 위한 교육, 교육과학사 ▷ 구자억 외(1998), 영재교육과
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  • 등록일 2010.04.16
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교육정책) 1. 교육목표 2. 학교제도 1) 취학전 교육(Pre-school Education) 2) 초등교육(Primary Education) 3) 중등교육(Secondary Education) 4) 고등교육(Post-school Education) Ⅴ. 프랑스의 교육제도(교육정책) Ⅵ. 뉴질랜드의 교육제도(교육정책) 1. 유아교
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  • 등록일 2011.07.07
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교육심리학회 장수진(2005), 메타인지 활성화 방안이 오류수정에 미치는 영향, 한국교원대학교 최준오(2008), 메타인지 자극 전략이 아동의 메타인지와 학업성취도에 미치는 영향, 대구교육대학교 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 메타인지(초인지, 상위인지)
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교육의 이론적 배경 1. 장애아동 부모교육의 정의 2. 장애인 부모교육의 중요성 3. 장애아동과 부모의 적응과정 4. 장애아동 부모의 역할 Ⅲ. 개별화 가족지원 계획 1. 장애인 가족의 욕구 사정과 개별화가족지원계획서(IFSP) 활용. 2. 부
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교육과정과 유치원 교사의 자격에 대해서는 정해 놓고서는 유치원 교육이 모두 초등교육의 전 단계로 무상의무교육으로 확립된 지 오래기 때문에 한국의 학제에서 유치원 교육의 공교육화 문제는 시급한 과제이다. 2) 실업계 고등학교의 성
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교육은 그 수준에 따라서 중등사범교육과 고등사범교육의 두 개 부 분으로 나눌 수 있다. ① 중등사범교육 초등학교 교사와 유아원 교사를 양성하고 있으며, 초등학교와 유아원 재직교사의 연수 그리고 중등사범의 연수과정을 포함하고 있
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이화여자대학교 대학원 : 심리학과, 1997. 2졸업 Ⅰ. 자폐증의 정의 및 원인 1. 자폐증의 정의 2. 자폐증의 원인은 무엇인가? 1) 심인성 이론 2) 생물학적, 유전적 이론 3) 임신과 출산 장애 4) 감염 Ⅱ. 자폐의 증상 1. 사회적 능력 1)
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맏딸로 00대 국문과와 신문방송학과 대학원을 졸업하고, 현재의 남편을 만나 결혼한 후, [4] 사례 4. 이름 : 김 00 나이 : 28세 직업 : K기업 신입사원 김 00는 얼마 전에 K대기업에 입사한 신입사원으로, 경쟁사회에서 살아남기 위하여,
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  • 등록일 2012.05.29
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교육학회 조정은, \"플립러닝을 활용한 중학교 음악 감상 수업의 효과 연구\", 음악교육공학/-(32), 2017., 167-191, 한국음악교육공학회 전영주 , 윤마병 \"플립러닝 교수-학습 방법을 활용한 예비교사의 과학교육론 수업 적용\", 한국과학교육학회
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