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박정희정권 때 도입했다가 실패했던 학부제정책
(2) 대학의 자율화·다양화·특성화에 위배되는 학부제정책
(3) 선진국형 대학 교육과 무관한 우리나라의 학부제정책
(4) 대학원중심의 교육정책과 연계된 학부제정책
(5) 시행과
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할 요인은 권력투쟁적인 측면이다. 중국과는 달리 북한에서는 한국전쟁과 56년 8월 종파사건을 경과하면서 의미있는 반대세력으로서의 정치세력이 존재하지 않았음도 이러한 북한의 성격을 이해하는 데에 유의미하다고 생각한다.
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박정희정권 때 도입했다가 실패했던 학부제정책
(2) 대학의 자율화․다양화․특성화에 위배되는 학부제정책
(3) 선진국형 대학 교육과 무관한 우리나라의 학부제정책
(4) 대학원중심의 교육정책과 연계된 학부제정책
(5) 시
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공화국 시대(1988~1992년)
4) 문민정부시대(1993~1997년)
5) 국민의 정부 시대(1998~2002년): 생산적 복지 시대
6) 참여정부시대 초기(2003~2004): 참여복지시대
7) 참여정부시대 후반후(2005~): 다원적 복지 시대
Ⅳ. 가족관련법
1. 헌법
2. 가족법
3. 사
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유신정부하에서 학교의 부정, 비리등을 폭로한 교수들의 추방에 악용→대표적인 교육악법으로 지적)
라>제5공화국의 교육(1980~1988)
-“7.30 교육개혁”: 학교 교육의 정상화 및 과열 과오 해소를 기본 취지로 함
→과열 과외의 완화, 재수생
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박정희 정권의 특징을 찾는다면 박 정권은 쿠데타를 일으키는 명분 외에도 영구 집권의 계기로 남북 관계를 이용한 것이다. 미국의 비위를 맞추기 위하여 반공을 강력하게 추진하게 된 박정희는 이러한 민중의 통일에의 열망을 다시금 반공
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않을까 라는 생각이 든다. Ⅰ. 2005년 박정희
1. 들어가는 말
2. 문제제기
Ⅱ. 그 시대의 빛과 어둠
1. 3300만달러에서 100억달러로
2. 일본과 월남전쟁
3. 경제개발. 그이면의 그림자
Ⅲ. 다시 대두되는 박정희의 업적
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국제정치논총, 제44집 3호, 2004.
정현수, “북한의 대남공세적 군사정책 유지 이유와 변화전망,” 해양전략, 2002년 12월호.
최완규, “김정일정권의 대남정책 변화요인과 방향 연구, 1994~1998: 북한 국내정치와 대남정책과의 상관성을 중심으로,”
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1.박정희 정권의 수립계기
2.박정희 정권의 경제적 측면
①경제개발 5개년 계획
②새마을 운동
3. 박정희 정권의 정치적 측면
①박정희의 정치 성향
②박정희의 개발독재
○끝내는 말
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박정희 다시 태어나다 , 행복우물
◇ 이광일(2011), 박정희 체제 자유주의적 비판 뛰어넘기, 메이데이
◇ 이윤섭(2011), 박정희 정권의 역사, 필맥
◇ 조희연(2007), 박정희와 개발독재시대, 역사비평사
◇ 정운현(2004), 실록 군인 박정희, 개마고원
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