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, 전공에 대한 만족도, 학습방법, 학습시간, 스터디 활동, 매체강의 이용현황 및 만족도 등) - 보험(생명보험, 자동차험)가입 현황 및 의식 조사(현재 가입하고 있는 보험 종류, 선택기준, 관심 내용, 보험에 대한 만족도 및 불만이유 등)
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  • 등록일 2024.04.05
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및 생활양식특성 5. PRECEDE-PREOCEDE 모형을 적용한 생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함) 1) 사회-역학적 진단 ① 비건강 문제 ② 건강 문제 2) 행위 및 환경적 사정 3) 교육 및 생태
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  • 등록일 2019.04.08
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1.요구분석 (1)문헌분석 (2)설문조사 (3)관련설문 III.프로그램설계 1.제목 2.소개 3.개설취지 4.교육목적 5.프로그램설계방법 6.프로그램 내용선정 및 조직원리 1)프로그램 내용선정원리 2)프로그램 내용조직의 원리 7.프로그
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  • 등록일 2004.05.31
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설정할 것 3) 학교경영방침에 대한 자기목표의 항목을 설정할 것 4) 목표 등의 추가?변경 등을 할 수 있는 항목을 설정할 것 5) 자기평가를 하는 항목을 설정할 것 6) 이동이나 교무분담에 관한 항목을 설정할 것 3. 면접에 관해 참고문헌
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토론의 형식 (1)직파식 토론 제 1 긍정적 토론자 ↓ 제 2 부정적 토론자 ↓ 제 2 긍정적 토론자 ↓ 제 1 긍정적 토론자의 지지와 요약 ↓ 제 1 부정적 토론자의 지지와 요약 ↓ 심판의 결론 요약 및 선포 직파식 토론에서는 심판이 토론을 언제나
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10 9. 자기평가 및 동료평가 보고서법………………………… 12 10. 프로젝트법…………………………………………… 12 11. 실기시험………………………………… 12 Ⅳ. 수행평가방법의 분류(정리) Ⅴ. 수행평가의 문제점………
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및 학교경영, 서울 : 형설출판사, 2001 * 박병량, 학교·학급경영, 학지사, 2001 * 박병량, 성공적인 교실운영을 위한 지침서, 학급경영, 학지사 * 서정화, 학교경영, 서울 : 갑을출판사, 1989 * 정기원, 365일 열린 교실을 위한 학급경영, 우리교육 
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검정의 값이 1.77로 자기상관이 존재하지 않는 것으로 나타났다. 위의 분석결과를 정리해보면 X3, X6, X9, X10, X12, X13은 음의 상관관계를 가지며 X7, X8은 양의 상관관계, 그리고 상수, X1, X2, X4, X5, X11은 Y에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 3)
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및 최적의 지표를 선택하며, 이에 필요한 각종 수집 계획을 수립하여 포괄적이면서도 세부적으로 평가해서 보다 나은 정책을 수립할 수 있도록 해야 한다. Ⅰ. 서론 1. 정책 선택의 이유 2. 연구의 목적 3. 정책 리뷰 및 분석의 방법 Ⅱ.
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1. 진로상담의 의미와 필요성 2. 진로상담과 관련된 주요 개념들 3. 특성요인이론 4. 진로상담과 진로지도에서 나타나는 네 가지 대조적인 경향 5. 진로의사결정수준과 진로준비행동에 근거한 유형화 6. 진로상담의 과정 7. 진로지
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  • 등록일 2008.04.07
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