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제1장 정보사회의 개관
1. 정보사회의 개념
󰊱 정보사회의 개념에 대한 다양한 입장
(1) 경제적 입장에서의 정보사회
① 정보사회에 대한 경제적 관점에서의 정의
- 정보와 서비스 생산의 산업사회
- 토지, 노동, 자본이 정보로 대체
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제1장 정보사회의 이해
1. 정보사회의 개념
(1) 정보사회의 개념에 대한 다양한 입장
1) 경제적 입장에서의 정보사회
① 정보사회에 대한 경제적 관점에서의 정의
- 정보와 서비스 생산의 산업사회
- 토지, 노동, 자본이 정보로 대체
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제2장 정보사회의 이론과 관점 제3장 정보사회의 국가 모델과 정보화정부론 모델 - 출제예상문제 및 해설 - 총24페이지/교재 2, 3장 핵심체크+출제예상문제
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제1장 정보사회의 이해 제2장 정보사회의 이론적 관점 제3장 정보사회의 국가 모델과 정보화정부론 모델 제5장 전자정부론 제6장 정보사회와 전자민주주의 제8장 정보사회와 정보윤리 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총58페이지/교재 1,
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/쉽게풀어쓴 교육철학및교육사/양서원
최현호/한국사상과 윤리/보성 Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1.미군정 교육정책
2. 의무교육정책
3. 고교평준화제도
4. 7·30 교육개혁
5. 영재교육
6. 고등교육확대
7. 방송교육의 확대
Ⅳ.참고문헌
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행정지원측면
1) 가상교육을 원활히 운영할 수 있는 인적 자원 부족
2) 비용효율성에 대한 제고
(5) 법·제도적 측면
1) 학점인정제도의 미흡
2) 뚜렷한 원격교육 추진목표의 부재 또는 미흡
3) 체제적 원격교육의 부재
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사회적인 지지도 받으며, 보다 적극적이고 자긍심을 가질 수 있는 유아교육을 정립하기 위해서는 국가, 시민 의식, 교사 각자의 노력이 필요할 것이다.
※ 참고문헌
1. 유아교육개론 이연섭. 조정숙 방송대출판부(2002)
2. 유아교육개론 조정숙
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방송통신대학교 사례를 중심으로, 방송통신교육논총, 방송대 방송통신교육연구소, 1994
최성희, 교육에서 컴퓨터 통신의 활용, 서울 : 교육과학사, 1997
William Stallings 저, 김종상 역, 데이타통신 및 컴퓨터통신, 회중당 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터
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정보과학회지, 14(12), 15-29.
ㅇ상명대학교 교육학과 학술부(2006), 상호문화교육, 상명대 교육학과.
ㅇ 임정훈(1998), 인터넷의 교육적 활용 : 가능성과 한계점, 방송통신교육논총, 제11집, 한국방송대학교 방송통신교육연구소.
ㅇ 정인성, 나일주(20
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사회에 우리나라가 다른 국가들보다 우수한 인정받는 교육 강대국의 교육 사회를 이루고 싶은 바램이다.
Ⅳ참고 문헌
『유아교육개론』 이연섭. 조정숙 방송대출판부(2002)
『유아교육개론』 조정숙 방송대 지상강좌(2002)
『유아교육개론』
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