|
산업수요밀착형 직업능력개발 활성화
3. 근로자 자율적 능력개발 지원확대
1) 훈련정보서비스체제 확충
2) 훈련 및 경력개발 상담서비스 강화
3) 훈련접근성 제고 및 다양한 훈련컨텐츠 개발·보급
4) 근로자 주도 훈련에 대한 비용지원 확
|
|
|
교육의 특성
3. 사회과 교육의 흐름
Ⅱ. 단원명
1. 대단원 : Ⅳ 현대 사회의 변화와 대응
2. 중단원 : 3. 현대 사회의 사회문제(108～117page)
3. 본시 학습 단원
1) 사회 변동과 사회 문제
2) 산업화로 인한 사회 문제
3) 정보화로 인한 사회 문제
|
|
|
산업지표 및 통계자료 조사연구」 2002. 8
\"<테마특강>인터넷시대의 문화 개척자, 웹진\" 전자신문 2002-10-30
http://www.kcaf.or.kr/zine/artspaper2000_09/19.html
\"정보통신이 21세기 잡지산업에 미치는 영향과 진로\" <21세기 지식정보시대와 잡지산업&
|
|
|
정보학과를 사례분석 조직으로 보고 다음 질문에 답하라.
2.1 유정을 위한 신기술 개발, 신기술의 기술혁신 모형 ---------8
2.2 유정의 온라인 교육사업과 이 사업의 BM -------------------10
2.3 대학교의 조직기술과 유정의 가치창출과정----
|
|
|
교육(진로지도) 개선 방안
1. 진로교육활동의 강화
1) 교육과정에 의한 진로교육의 실시
2) 부직 및 취업세미나의 개최
3) 취업특강의 실시
4) 현장견학 및 실습기회의 확대
5) 추수지도활동의 실시
2. 진로정보의 수집·제공활동의 강화
1)
|
|
|
교육심리학회.
송해덕 외(2007). 디지털교과서 활용에 따른 학습자측면의 효과성 연구. 서울시 교육청. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점)
1) 스마트폰의 기능과 특징
(1) 프로세서
(2)
|
|
|
교육과정, 집중이수과정 및 AP제도를 도입하여 교육프로그램을 다양화해야 하며, 자립형 사립학교 시행을 확대하고, 아울러 공영형 혁신학교를 도입해야 한다.
둘째, 학교운영의 자율성을 보장하기 위해 교육과정, 교과서 선정, 학생선발과
|
|
|
교육훈련기관의 육성과 중소기업 HRD 관련 정부 예산 및 기금의 확충 및 통합적 운용시스템 마련이 필요하다. 마지막으로 고용보험기금을 통해 초기업 단위 중소기업 HRD 인프라(교육훈련시설, 정보인프라, 전문인력 등)를 를 획기적으로 확충
|
|
|
정보의 형태
포장된 정보
탐구(발견)
대상으로서의 정보
학습의 초점
결과
과정
평가
양적 평가
질적/양적 평가
물론 인트라넷 같은 새로운 기술을 활용했다고 해서 자동적으로 교육이
개혁되는 요술같은 일은 일어나지 않는다 또 인트
|
|
|
교육을 통한 초등학교 아동의 성에 관한 지식 및 태도 변화 연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
2. 손선옥(1994), 유아기 성교육 실태와 어머니의 성교육 요구도 분석
3. 서울특별시 교육청(1997), 성과 행복, 서울 : 대한교과서 주식회
|
|
메뉴펼치기
