|
정보통신기술에 바탕을 둔 미래지향적 정부
2) 작고 생산적인 정부
3) 고객 지향적 열린 정부
5. 전자정부의 구현 목표
6. 전자정부의 행정이념
1) 사회적 형평성 추구
2) 민주적 절차 중시
3) 행정민주성: 정부업무의 투명성, 국민과의 상호
|
|
|
정보보호 산업 실태조사, 한국정보보호원, 2001
황의창 / 부정경쟁방지및영업비밀보호법, 세창출판사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기업비밀(영업비밀)의 정의
Ⅲ. 기업비밀(영업비밀)의 보호목적
1. 건전한 경쟁질서의 형성
2. 기업의 기술개발
|
|
|
정보통신기술교육 지침
Ⅲ. 재량활동 편성·운영의 관점
1. 초등학교 재량활동 지도내용 설정의 관점
2. 초등학교 재량활동 연구결과에서 볼 수 있는 지도내용 설정 관점
Ⅳ. 재량활동 편성·운영에 대한 제언
1. 학교공동체 구
|
|
|
교육적 활용
제11장 인터넷을 활용한 영어학습
1. 이론적 배경
2. 학습 방법 및 자료 설계
3. 영어 Idiom 학습 활동을 위한 시스템 설계 및 구현
제12장 교육정보화
1. 정보화시대의 교육
2. 정보화교육환경개선을 위한 분야별 연구
|
|
|
기술로서 등장한 것이 자원절약, 에너지 절약형의 효율적인 생산체계의 Bio기술이다.
4. 개성 사회 : 자신이 좋아하는 분야에서 하고 싶은 일을 함.
현대사회는 과거 사회와 달리 기계화 및 정보화의 급속한 발달, 그리고 교통 통신수단의 발달
|
|
|
정보의 상품화에 따른 올바른 소득분배와 프라이버시 침해방지를 위한 정책적 노력이 필요하다.
마지막으로 역기능에 대한 시민적 참여가 또한 필요하다. Ⅰ.들어가며..
Ⅱ.정보와 정보화 사회
1. 정보( 情報 , information) 의 개념
2. 정
|
|
|
정보통신기술의 개발 대상은 일상생활을 중심으로 하는 장치 혹은 환경임
☞주요 추진 목표는 미래 기술 체제로의 진입 시도
즉, 각 국 정부는 미래 기술의 실용화에 대한 공격적인 연구개발 및 실험을 통하여 유비쿼터스 컴퓨팅 기술의 조기
|
|
|
정보화사회의 미래
1. 정보화 사회
2. 정보화 사회의 변화양상
(1) 산업구조의 변화
(2) 생활환경의 변화
(3) 분산화와 분권화
3. 정보화 사회의 역기능
제 2절 정보통신사회의 윤리 문제
1. 기술체제 속에서의 인간소의
|
|
|
정보화 사회는 하루에도 수많은 변화를 가져오기 때문이다. 이것은 교회가 안아야 할 문제이기에 또한 풀어야 할 과제로 계속 노력해야 할 것이다.
Ⅳ. 정보화 사회에서의 기독교교육의 교육적 과제
위에서 살펴본 바와 같이 여러 가지 위기
|
|
|
정보화사회론자들의 이론을 부문별로 정리, 비판하였다. 이글을 통하여 정보화사회론을 완전히 이해했다고 자부하기는 어려울 것이다. 또한 우리의 비판이 실제로 올바른 것인지, 아니면 하나의 기우에 불과한 것인지도 지금은 판별하기 어
|
|
메뉴펼치기
