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교육방법으로는 접촉에 대비한 대중매체 대응교육이 강화되어야 하고, 아동들을 방임시키지 말고 부모나 교사는 자연스럽고 건전하게 성교육을 시켜 성에 대한 올바른 지식의 습득을 도우며 건전한 성 윤리관을 확립시켜야 한다. 국문초
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윤리 등 검토”, 신문과 방송, 한국언론재단. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뉴스의 개념
2. 뉴스의 가치 일곱 가지
1) 적시성(timeliness)
2) 근접성(proximity)
3) 저명성(prominence)
4) 갈등(conflict)
5) 영향(impact)
6) 인간적 흥미(human interest)
7) 새로움
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교육에 대한 부재
인성 함양을 무시한 입시 위주의 기능 교육으로 정서의 고갈 상태에 직면하였다.
3. 극복 방안
사회 문제를 해결하는 관점에는 개인 윤리적 측면과 사회 윤리적 측면이 있다.
개인윤리적 관점은 개인의 도덕적 자각을 촉구
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교육연구소 : http://science.kongju.ac.kr/
STS적 과학교육 : http://gsce.gsnu.ac.kr/∼seri/song.html
http://www.kordi.re.kr/
http://www.issa.re.kr/
http://www.metri.re.kr/
http://www.kigam.re.kr/
http://yesok06.com.ne.kr/an104.htm
http://user.chollian.net/%7Eknuephy1/physics/guide/chap002.html 없
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윤리
3) 장학담당자의 윤리적 갈등
4) 장학담당자의 윤리성 확보
7. 효과적인 학교와 훌륭한 학교
8. 교내 장학의 유형
9. 장학지도의 주요 관점
10. 장학지도에 대한 반응
11. 장학 실태 및 문제점
12. 장학을 위한 교육행정가의 자
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통신대학교출판부.
송성자(2002). 가족과 가족치료. 법문사. 목차
1. 서론
2. 일반상담과 아동상담의 기본적 개념과 특성
3. 상담자에게 요구되는 기본 자질의 차이점
4. 상담 기법과 접근법에서의 차이
5. 윤리적 고려사항과 책임의 차이
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교육
3) 기술과 인간적 접촉의 균형 유지
4) 의료기술 사용의 윤리적 기준 확립
5) 의료팀 내 협력 강화
6) 본인의 견해
3. 의료소비자인 환자와 가족을 대변하는 간호사의 역할에 대해 자신의 견해를 포함하여 논하시오.
1) 환자의 권리
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교육 과정은 현장에 직결되고 당면한 문제 해결에 도움이 되어야 한다.
바. 교내 연수 지도자의 연수와 연수 내용의 체계화 및 연수 협력의 조직화가 이루어져야 한다.
사. 재직 중 진학 또는 방송 통신에 의한 학위 취득은 보수, 승진면에서
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정보, 2012
아동 청소년 심리치료 - Philip C. Kendall, 신현균 외 역, 학지사, 2010
자살위기청소년 상담개입프로그램 개발 - 배주미, 양윤란, 김은영, 한국청소년상담원, 2009
자살 예방 자원 및 서비스 실태 조사 - 한국자살예방협회 청소년상담원, 2009
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윤리적 한계 설정
5) 사회적 논의와 제도적 뒷받침의 중요성
3. 의료소비자인 환자와 가족을 대변하는 간호사의 역할에 대해 자신의 견해를 포함하여 논하시오.
1) 의료소비자인 환자와 가족을 대변하는 간호사의 역할
2) 간호사의 역할에
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