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문헌
사회조사방법론 한국방송통신대학교 출판문화원
노선하, 초등 사회과에서 다문화 교육을 위한 교수학습 방안에 관한 연구, 청주교육대 학교 교육대학원, 2002
박진현, 2008, 사회과 이문화 교육에 관한 연구, 부산교육대학교 교육대학원.
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문헌
* 김성혁(2000), 도서관학, 문헌정보학 그리고 디지털도서관, 한국문헌정보학회
* 박정길(2000), 도서관 문헌이용법, 경성대학교출판부
* 신경식(1995), 대학도서관의 효율적인 문헌정보통신망 구축에 관한 연구, 호서대학교
* 여지숙(2006), 일
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이ㅇㅇ 상무
(2) 중견기업 사례1 : C사 인사팀 윤ㅇㅇ 과장
(3) 중견기업 사례2 : S사 경영지원팀 김ㅇㅇ 과장
(4) 중소기업 사례 : A사 인사팀 곽ㅇㅇ 팀장
(5) 회사 인터뷰 결과분석
Ⅴ. 결론 및 제언
Ⅶ. 참고문헌
*별첨* 설문지
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선택제 도입에 대한 움직임을 점진적으로 도모하는 것이 바람직 할 것으로 생각된다.
참고문헌 및 인터넷 사이트
◈참고문헌
김경근(2002), 학교선택제와 교육평등, 교육사회학 연구, 12(3), 1-23
이제봉(2007), 신자유주의 교육개혁과 학교선택제,
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연구에서는 정장류를 주로 구매한다고 선택한 점포를 기준으로 쇼핑성향과 점포 속성 중요도를 비교 분석하였는데 보다 구체적 비교를 위해서는 각 점포유형별로 소비자가 인지하는 이미지를 비교 분석할 필요가 있을 것이다.
참고문헌
김
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4) 동형배우자이론
5) 보완적 욕구이론
6) 조화이론
2. 가장 논리적이고 설명력이 높다고 생각되는 이론(본인 생각)
1) 가장 논리적이고 설명력이 높은 이론
2) 선택한 이론이 가장 논리적이고 설명력이 높은 이유
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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2. 본인이 선택한 보육정책과 그 보육정책의 배경
3. 시간연장 보육의 필요성
4. 시간연장 보육의 목적
5. 시장연장 보육의 관련법
6. 실시현황
7. 실시상의 문제점과 비판
8. 시사점
9. 앞으로의 과제와 전망
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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, 김춘경 외 4인 저, 학지사, 2016
5) ‘양적 연구’ 「교육평가 용어사전」, 한국교육평가학회, 학지사, 2004 1. 선정한 연구주제 및 해당 연구주제를 선정한 이유
2. 선택한 연구방법 및 그 방법이 적절하다고 생각되는 이유
3. 참고문헌
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현장교육 연구보고서 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 직업의식과 직업적응
Ⅲ. 직업의식과 진로의식
Ⅳ. 직업의식과 진로선택
Ⅴ. 직업의식과 진로교육
Ⅵ. 직업의식과 국내기술인
Ⅶ. 직업의식과 대학생
Ⅷ. 직업의식과 장애인
참고문헌
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“결혼이주여성의 이혼의사결정에 영향을 미치는 요인”, 대구한의대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 양적 연구와 질적 연구의 차이점
2. 우리나라 다문화가정의 이혼에 영향을 주는 요인을 연구할 때 연구방법 선택
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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