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정보화사회의 바람직한 문화적 담론 개발과 긴밀히 연관된다. 정보 자체는 문화적 담론이 아니다. 앞에서 언급했듯 정보화는 때때로 우리 삶을 고양시키는 담론 형성을 방해하고 중요한 과제로부터 우리의 관심을 돌리게 기능한다. 정보의
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정보사회의 윤리 문제로 제시하고 있는 사생활 침해 문제, 지적 재산권의 침해문제, 불건전 정보유통, 해킹 등 컴퓨터 관련 문제들은 올바른 정보화 사회를 이룩하기 위해 반드시 해결되어야 할 윤리적 과제이다. 이러한 문제들의 해결을 위
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정보를 보호하고 관리하는 데 있어 각별히 유의하여야하겠다.
*참고문헌
강경근(1988), 정보화사회에서의 개인정보권, 행정과 전산
전석호(1997), 정보사회론, 서울: 나남출판
정영철(2016), 사회복지시설 개인정보보호관리 현황과 과제 242권
지
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정보사회와 정부혁신
1. 지식정보사회
1)지식정보사회의 등장
2) 지식정보사회의 의의
3) 지식정보사회에서의 패러다임의 변화
4) 지식경영과 정부
2. 정부혁신과 전자정부
1) 정부혁신
(1) 작고 생산적인 정부
(2) 고객 지향적 열린
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사회복지기관의 정보화와 커뮤니티 전략
1. 기존 정보화 사업의 한계
2. 성공적인 사회복지기관의 커뮤니티 전략
Ⅳ. 결론
1. 활용을 촉진하는 업무에 조직과 예산의 비중을 두어야 한다.
2. 정보의 '생산과 수집체계'를 프로그램화해야
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현황
2.1 행정서비스의 질
2.2 고객관점에서의 행정서비스
2.3 규정 및 절차관점에서의 행정서비스
2.4 정보화관점에서의 행정서비스
3. 지방자치단체 행정서비스 평가를 위한 이론적 배경
3.1 서비스의 품질관리
3.2 정보사회 행정서비스
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정보원(2002), ICT와 함께하는 사회과 수업하기(중등)
한국교육학술정보원(2000), 정보통신기술 활용 교수·학습과정안 자료집
한국교육학술정보원(2001), ICT활용 교수·학습 방법 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회과 정보통신기술(ICT)활용교육의 의의
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정보화와 초고속정보통신망의 활용, 최신교육공학-이론적 기저와 실천적 접근, 교육과학사
조정우·방명숙·정광훈·홍선주(1997) : 초·중등 교원을 위한 정보소양 안내서, 멀티미디어교육지원센터
전석호(1998) : 정보사회론, 서울 : 나남 Ⅰ
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사회의 교육학-, 학지사, 2004 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 평생교육의 의의
Ⅲ. 우리 나라의 평생교육 현황 및 정책
Ⅳ. 우리 나라 평생교육의 문제점
Ⅴ. 미래사회의 교육환경 변화와 평생교육의 필요성
Ⅵ. 정보화 사회에서의 평생교육의
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정보화사회의 사회구조>, 최정호외(1995), 정보화사회와 우리, 서울: 도서출판 소화. pp. 237-266.
전석호(1993). 정보사회론. 서울 : 도서출판 나남.
정인근, 윤종욱(1995), 부가통신서비스의 이용 현황 및 서비스 개발방향, 통신개발연구원
정인억,
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