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정보통신기술)활용교육
1. 인터넷을 통한 수학적 의사소통
2. 기하 학습 프로그램을 통한 탐구 중심 수업
Ⅶ. 초등학교 사회과의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. WBI
1) 정보검색형
2) 커뮤니케이션형
3) 자료제시형
2. MBI
Ⅷ. 초등학교 과
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정보인권의 정책 방안
국민의 정부 5년과 참여정부 몇 개월의 정보화 정책을 반성적으로 고찰하자면 다음과 같은 점이 지적될 수 있겠다.
1. 산업사회형 정보화 추진 재검토
‘산업화는 늦었지만 정보화는 앞서가자’라는 기치아래 추진한 정
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가격에 따른 분류
2. 정보화 사회
(1) 정보화 사회의 정의
(2) 출현 배경
3. 컴퓨터와 정보화 사회
(1) 기업과 컴퓨터
(2) 행정과 컴퓨터
(3) 교육과 컴퓨터
(4) 가정과 컴퓨터
(5) 병원과 컴퓨터
4. 컴퓨터의 과거와 미래
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정보유통으로 세계의 울타리가 없어지는 한편 저마다의 문화를 지키고 문화를 소중히 하려는 노력도 함께 이루어지고 있다. 이러한 초고속 정보화 사회의 디지털 환경에 대한 이해를 기반으로 시대적 변화와 함께 창조적 활동으로 문화를 발
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사회교육연구소
◈ 최용규, 사회과 수준별 교육과정의 이해, 제 7차 사회과 교육과정에 따른 교과서 개발 방향, 한국교원대학교 사회과학연구소·한국교원대학교 1종 도서편찬 위원회 학술세미나 자료, 1998
◈ 컴퓨터교육연구회, 정보화 사회
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통한 지식의 공유, 확산을 촉진 시키고 이를 통해 조직 혁신을 가져와 기업이 시장에서 생존 할 수 있는 면역을 길러 줄 것이다. I. 전통적 공동체 문화의 특징과 지식정보화 사회가 기업에 미치는 영향
II. 전통적 공동체 문화를 인사관
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정보화는 인류 문명사의 대전환기에 처한 오늘, 정보사회에 능동적으로 대처할 수 있는 인재를 양성하기 위한 시대적 과제이자 오늘의 교육을 담당하고 있는 우리 교육자들에게 부여된 역사적 책무이다. 사회에서의 국가 경쟁력이 국민이 가
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정보통신기술)
1. 개념 형성을 위한 실행 학습 모형
2. 활동 중심의 게임형 수업 모형
3. 개별 학습을 통한 발견 학습 모형
4. Web 기반 프로젝트 학습 모형
5. 문제 기반 학습 모형
6. 토의 학습 모형
Ⅶ. 초등학교 사회과의 ICT활용교육(정보
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정보화 지표개발
1. 사회전반적 정보화지표 개발에 관한 연구
2. 정보시스템 평가지표 개발에 관한 연구
Ⅶ. 기업 경쟁력 제고를 위한 리더십(리더쉽)육성
1. 바람직한 리더상과 리더십 육성 방안
2. 국내기업의 리더십 개발 및 육성 방향
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정보화 사회에의 적응, 한국심리학회 춘계심포지움, 1997
서울YMCA 청소년사업부, 청소년 유해환경 접촉실태 및 청소년보호법에 관한 청소년 의식 조사, 1998
윤선하, 청소년법제상의 유해환경 규제의 법리에 대한 고찰, 홍익대 대학원, 2000
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