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통한 실과교육 목적의 재개념화, 한국실과교육학회, 한국실과교육학회지, 제13권(1), 2000
◈ 유태영 외, 교육방송론, 도서 출판 나남, 1998
◈ 정성봉 외, 중학교 기술가정 3, (주) 교학사, 2004
◈ 한국교육학술정보원, ICT활용 교수-학습 방법 및 자
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통한 사회복지실천 개입방법
1) 이론적 배경
2) 주요개념과 사회복지실천에의 적용
3) 과업중심모델의 사회복지실천 개입과정
3. 과업중심모델을 통한 다문화 가족의 사회복지실천 개입방법
1) 초기 단계 : 클라이언트
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통한 조화의 모색 - 박천오 외, 행정논총. 2005
우리나라 공공관료의 부패유형별 분석 - 김용철, 한국부패학회보, 2004
한국 공무원 인사제도 개혁 - 김판석, 집문당, 2004
한국 관료제의 발전방안에 관한 연구 - 문정식, 인문사회과학논문집, 2004
정
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정보사회론: 커뮤니케이션혁명과 뉴미디어」, 서울: 나남.
춘계학술회의 발표논문(2003) - 『2002년 대선 평가와 차기 행정부의 과제』.한국프레스센터 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 뉴미디어의 함께 등장한 사이버정치, 전자 민주주의
Ⅲ. 컴퓨터 네트
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정보화 효율적 추진방안 연구, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 항만물류(항만물류산업)의 현황
1. 입출항 관련 서류의 복잡성
2. 입출항 최초?최종 보고의 반복 전송
3. 입항수속에 의한 입항지연
4. 적하목록과 화물반출입현황의 중복작업
5. 선석회
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사회에서의 e-Learning 현황 및 전망, 정보통신정책연구원, 2001
◎ e-Learning 사이트, 재구매 의도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
◎ John Bersin, 박병호 역, 블랜디드 러닝(이론과 실제), 아카데미프레스, 2006 Ⅰ. 개요
Ⅱ. E-Learning(이러닝)의
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정보화
1. 긍정론
2. 부정론
3. 평가적 논의
Ⅳ. 노무현정부(참여정부)의 지방분권
Ⅴ. 노무현정부(참여정부)의 국가균형발전위원회
Ⅵ. 노무현정부(참여정부)의 국가과학기술위원회
1. 배경 및 필요성
2. 계획의 성격
3. 계획수립 작
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정보학회
▷ 송정숙(2010), 한국 문헌정보학의 연구현황 분석, 한국도서관. 정보학회
▷ 이명희(2005), 문헌정보학 분야의 질적 연구 동향과 과제, 한국비블리아학회
▷ 이은주(1997), 한국문헌정보학의 나아갈 길 : 사회과학의 흐름과 관련하여,
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정보의 독립성과 중립성 1. 알권리존중 7개 원칙 소개
1.1 정보 접근성
1.2 정보의 정확성과 타당성
1.3 개인정보 보호와 프라이버시 존중
1.4 정보의 다양성과 포괄성
1.5 정보의 독립성과 중립성
1.6 참여와 협력을 통한 지식 공유
1.7
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사회 그리고 가정에서도 효과적으로 정보기술을 활용할 수 있어야 한다
2. 모든 교사는 테크놀로지를 효율적으로 활용할 수 있어야 한다
3. 모든 학습자는 책임감 있는 사이버 시민이 되기 위한 역량을 갖춰야 한다
4. 차세대 정보기술을 교
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