|
제도론,서울 :대왕사, 2000.
參 考 資 料
중앙인사위원회.(2000) 14개 OECD회원국 고위 공무원제도의 비교 연구, CSC정책자료집 2000-2
김중양(1998)“한국관료체제의 개방모형 연구” 한국행정학회 인사행정연구회 발표논문
행정자치부(1999)“개방형
|
|
|
, 서울:녹원출판사, 1987
15. 최창호, 지방자치제도론, 서울:삼영사, 1988 1. 서 론
2. 행정구역의 개념과 성격
3. 행정구역에 관한 이론
4. 행정구역 개편의 접근시각
5. 행정구역 개편의 요인설정
6. 행정구역의 문제점
7. 결 론
|
|
|
제도론, 양서원
황용선(1997) : 학교단위 책임경영에 따른 책무성의 제고 방안, 경북대학교 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지방교육자치제도의 정의
Ⅲ. 지방교육자치제도의 유형
Ⅳ. 지방교육자치제도의 현황
Ⅴ. 지방교육자치제도의
|
|
|
정부패
1. 부정부패가 잘 자라는 토양
2. 부정부패 방지를 위한 기본전략
Ⅵ. 외국 감사원의 활동 사례
Ⅶ. 향후 감사원의 발전 방향
1. 자체감사기구의 활용
1) 공공부문 감사기구
2) 자체감사기구의 지원
3) 감사계획 등의 협의
4) 자체
|
|
|
정부 및 해외부문
2) 미시경제적 측면에서의 기능
(1) 금융자산의 가격결정 기능
(2) 투자자에게 높은 유동성(liquidity)을 제공
(3) 금융거래에 따라 발생하는 비용과 시간 단축
(4) 다양한 금융상품과 금융거래기회를 제공
Ⅲ. 결 론
|
|
|
제도론(2015), 강병연 외 1인, 양서원, p17~18, p52, p73~92
청소년육성제도론 교안(2016), p72~81
청소년지도방법론(2015), 성열준 외 6인, 양서원, p110~112 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년정책의 이해
1. 청소년정책의 개념
2. 청소년정책의 변천과정
Ⅲ. 청소년정
|
|
|
제도론. 교육과학사.
권일남 외(2010). 청소년활동론. 공동체. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 헌법의 기본원리
1) 헌법의 기본 원리
2) 국민 주권주의의 원리
3) 자유 민주주의 원리
4) 복지 국가의 원리
2. 헌법의 기본원리가 청소년 육성에 어
|
|
|
제도론 / 천정웅, 김윤나, 신정, 2013.
3. 청소년 육성 관련법규에 관한 고찰 / 장은주, 원광대 교육대학원, 1999.
4. 청소년 정책에 관한 국제 비교 연구 : 한국, 미국, 일본을 중심으로 / 강영배
; 진영선, 미래 청소년학회지. 20080101, 5권 1호, p19-43 .
|
|
|
정부학연구 20(2)
● 김창수(2014), 한국 관료제의 트릴레마 해부, 정부학연구 20(1)
● 박천오(2018), <한국관료제>, 법문사
● 김택(2013), <관료제도론>, 내일을여는지식
● 박연호(2003), <행정학신론>, 박영사 I. 서론
II. 본론
1. 관
|
|
|
제도론, 「법문사」, 2003.
4. 서재근, 경찰행정학, 「삼중당」, 1963.
5. 손봉철, 한국의 자치경찰제 도입단위에 대한 연구 한남대학교 행정정책대학원 논문, 2005.
6. 유 훈, 행정학원론, 「법문사」, 1986.
7. 이상안, 경찰활동에 대한 지원의 논거,
|
|
메뉴펼치기
