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정부
누구나 쉽게 드나들 수 있는 행정정보가 풍부한 네트워크
국민과 공무원이 언제나 가까이 대화할 수 있는 빠른 네트워크
정보공개와 정보보호가 잘 어울린 효율적인 정보자원관리체제
Ⅳ. 정부 행정학 비전
행정학은 지식정보화 사회
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화에 얼마나 빨 리 적응할 것인지는 불투명해 보이며, 계속 확대되는 Home Schooling과 사립학교, 교육 Consulting 사업, TV 기술의 발전이 이러한 교육정보화 방향에 주요 변수가 될 것으로 보임.
o 연방 및 주정부 정치가들의 적극적인 관심과 정치적
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정정보화계획관실.
▶ 한국전산원, \"전자정부,\" 국가기간전산망저널 3(3), 1996.
▶ 한국전산원, \"전자정부분야 진단 및 해외 벤치마킹,\" 2001.
▶ 한국전산원, \"주요국의 전자정부 구축정책 비교평가,\" 정보화 정책이슈 98-01, 1998.
▶ 한국전산
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정부
Ⅴ. 미국 교육정보화의 관련 정책
1. 교육에서의 ICT 활용에 대한 기본 문제 의식
1) 어떻게 테크놀로지가 학교에서 효과있게 할 것인가
2) 미 교육부장관이 공표한 Enhancing Education Through Technology(ED Tech)에 나타난 교육 테크놀로지의 목
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화를 위해 1년이내 상환을 원칙 으로 하되, “중소기업-TIMPs”간 협의에 의해 연장가능
2) 사업실패시 정부출연금 전액을 정보화경영원에 환수
- 분쟁발생시 분쟁조정위원회에서 해결지원
4. 정보시스템 사후관리
TIMPs는 중소기업 여건에 따라
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정부법제와 추진전략, 법제처, 2004
임지봉, 미국 연방 전자정부법제와 그것이 우리에게 주는 시사점, 법무부, 2003
이규정 외 1명, 미국의 전자정부 입법동향 분석, 한국정보문화진흥원, 2002
정연정, 미국에서의 정보화 정책의 변화 추이와 추진
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(응용,적용)
3. BcN 구축 계획과 추진 정책
Ⅲ. BcN 기반하의 u-Government의 기본 방향
1. 전자정부(e-Government)와 u-Government의 업무방식․서비스 간의 차이점
2. u-Government의 업무방식․서비스 구도 정립
3. u-Government의 이슈
Ⅳ. 결 론
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계획과 추진 정책 14
Ⅲ. BcN 기반하의 u-Government의 기본 방향 16
1. 전자정부(e-Government)와 u-Government의 업무방식·서비스 간의 차이점 16
2. u-Government의 업무방식·서비스 구도 정립 18
3. u-Government의 이슈 20
Ⅳ. 결 론 23
[참고문헌] 24
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연방법
2) 주법
Ⅵ. 선진국의 보육시설인준평가
1. 미국, 영국, 호주의 보육시설 인준평가체계 비교
2. 외국 보육시설 인준평가체계의 시사점
Ⅶ. 선진국의 장애인복지
1. 미국의 장애인 재활 및 복지시설
2. 영국의 장애인 재활 및 복지
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정보화동향분석 / 7권 4호
○ 서이종(1998) / 지식·정보사회학 : 이론과 실제 / 서울대 출판부
○ 이순재(1992) / 정보 및 정보기술의 상업화에 따른 정보유통의 불균형 / 도서관학논집
○ 조주은(2000) / 한국과 미국의 정보불평등 실태 정보화동향
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