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주요과제
7. 창작, 작곡, 노래만들기(Creating, composing, songwriting)
8. 삶을 위한 리듬
9. 배경음악을 사용한 다른 활동들
Ⅶ. 음악치료의 사례
1. 인적사항 및 의뢰사유
2. 치료과정서술
Ⅷ. 음악치료의 효과
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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이론적 틀을 깨고 새로운 지식관을 제공한다. 이런 그의 이론은 다른 학문에도 큰 영향을 주고 있으며 특히 실제로 진보적 교육 방안이나 수업 모형 개발시 개념적 배경으로 널리 사용되고 있다.
새로운 언어관 : 사고와 언어를 연관지어 언
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이론적 모델
2. 프로이트의 정신분석학
1) 정신분석학의 개념
2) 정신의 영역
(1) 원초아(id)
(2) 자아(ego)
(3) 초자아(superego)
3) 성격의 역동성
(1) 본능
(2) 불 안
4) 방어기제
(1) 억압 (repression)
(2) 취소와 고립(undoing & isolation)
(3) 반동형성 (reaction form
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정서적 반응으로 인해 특정한 기술 습득이 방해받는 경우 등이 사회적 기술을 배우지 못하는 요인이다.
참고문헌
김영환(1994) / 사회적 기술 훈련프로그램, 안산 : 국립특수교육원
이민규(2002) / 여가활동 프로그램이 정신지체아동의 사회적 기
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장애아동을 둔 가족은 자녀의 치료, 교육 및 재활에 필요한 이용료의 부담이 가족스트레스의 요인이 되기도 한다. 현재 국가에서는 지역사회혁신서비스 사업의 하나로 아동건강발달조기개입서비스를 시행하고 있으며, 바우처 사업의 하나로
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장애인들을 위한 일에 앞장선다.
- 부모회 활동에 적극적으로 참여한다.
- 자녀 앞에서 학교나 교사의 좋은 점을 자주 이야기한다.
- 자녀가 스스로 할 수 있는 일을 많이 만들고 가르친다.
- 일관성 있는 말과 행동으로 자녀의 좋은 모델이 되
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이론적접근
3. 생활훈련의 실제적접근
4. 생활훈련 사례의 적응
5. 구체적 사업
6. 주간재활프로그램
7. 기 대 효 과
Ⅶ. 정신보건 사회복지사의 역할
1) 병원에서 의료사회사업가의 역할
2) 노인과에서 의료사회사업가
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장애아 출산, 만성질환, 전쟁, 등등 수평축에 많은 스트레스를 받게 되면 어떤 가족이든 극도로 기능장애를 일으키게 될 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가족치료의 핵심개념을 중심으로 해서 기능적 가족과 역기능적 가족의 차이점
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이론적 배경
(1) Bowen의 가족체계이론
(2) MRI의 상호작용적 가족치료 모델
2. 가족문제 사례 소개 : 가정폭력으로 이혼을 결심한 다문화가족 여성의 사례
3. 가족문제 개입 치료과정
(1) 초기 단계 : 미해결 정서와 가족투사과정 인지
(2) 중기
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정서체계
(4)가족투사과정
(5)다세대 전수과정
(6)출생순위
(7)정서적 단절
(8)사회적 퇴행
4. 정상적인 가족의 발달
5. 가족 행동장애의 발달
6. 치료적 개입
1)치료의 목표
2)치료과정의 4단계 접근
(1)치료 전 단계
(2)치료단계
(3)과
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