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정신과 실습을 2학년의 마지막 이제 3학년이 곧 될 시기에 나가게 되어서 3학년때 처음 나가게 된 실습으로 느껴졌다. 그래서인지 무엇보다 지식적인 면에서 더 부족할 것 같아서 부담감이 많았다. 정신간호학 수업을 할 때 질환적인 면을 많
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정신분열병, 중앙 문화진수 출판사, 25-72
2. 김철권,변원탄(1996), 정신분열병을 극복하는 법, 도서출판 신한, 336-450
3. 오병훈(1996), 알기쉽게 보는 정신분열병, 중앙문화 진수 출판사, 45-96
4. 이정숙 외 8명 공저(2002), 정신건강간호학(Ⅰ), 현문사,
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간호진단과 중재가이드 p.114, 169, 191.
퍼시픽기북스 학술편찬국(2008), 퍼시픽북스 Ⅳ 정신간호학, p77~79.
군산간호대학(2008), 정신간호학 2학년 2학기, p39~40, p46~52. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
schizophrenia, catatonic type
▶ 간호문제
▶ 간호진단
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증상 및 약물부작용을 중심으로)
4)발달력 (발달과업 및 성장발달 중 특이사항을 중심으로 )
5)가족력
5) 정신건강 요구
6) 정신상태(MSE)사정
7) 의학적 진단명
8) 임상병리 검사
9) 임상심리 검사
10)약물치료
11)간호 과정
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정신과 실습을 하게 되면서 솔직히 편견이 많았지만, 이 계기로 인해 정신과에서 일하게 되는 것도 의미 있는 일인 것 같다.
◆ 참고문헌
이광자 외 (2006), 정신간호학, 수문사
- p.114~p.137 정신간호과정
- p.298~p.332 정신분열장애 간호
- p.793 간
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출판부.
재활상담을 위한 장애편람,이달엽 (1998). 대구대학교 출판부.
양극성 장애. 조영래 (2000). 학지사.
정신건강간호학, 이경순외 5명, 2007, 현문사 I. 들어가며
1. 정의
2. 원인
3. 증상
4. 진단
5. 치료
6. 간호과정
6. 나오며
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정신분열증에 대해 나누고 싶은 이야기. 김진. 뜨안돌. 1997
- 현실을 떠나 환상으로. 정신 분열증. 원호택. 이훈진. 학지사. 2000
- 정신 건강 간호학 상. 이정숙. 현문사. 2008 <목 차>
Ⅰ. 서론 ..........................................................
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간호과정
#1간호 사정
주관적 자료
- “너무 불안해 죽겠어요.”
- “왜 자꾸 화재경보가 울려요?”
- “불이다 불이야 저기 불났어요! 아이고 어쩌나”
객관적 자료
- 11am 타 병동 환자분의 화재경보기 오작동으로 화재경보음 울림. (2010/4/5)
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간호평가
- 수면제 계속 드심
- 정해진 시간에 잠 못 들으시며, 아침도 안 드시고 늦게까지 주무심
∴ 계속적 중재 필요
간호진단
#4 정신과 약물의 부작용과 관련된 변비
간호사정
간호목표
- 객관적 자료 -
① 투약중인 약의 대부분 부작용으
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간호사정
2. 건강력
3. 신체검진
4. 정신상태 사정(mental status examination)
5. 임상심리 검사
6. 임상병리 검사
7. 투약 및 처치
8. 의사의 치료계획
Ⅱ. 간호진단과정
1.자료의 분석 및 종합
2. 진단의 분류
3.간호진단의 목록
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