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2) 원인
3) 증상
4) 발병
5) 진단기준
6) 치료
2. 입원 시 History talking
3. 개인발달력(성장발달 중 특이사항 기록)
4. 정신의학적 평가자료
5. 현재 시행 중인 약물치료 및 집단치료
6. EMR 및 Charting 내용
7. 간호진단
8. 간호과정
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정신건강간호학」. 현문사(2016)
의학교육 편집부 저,「for nurse REVIEW BOOK」, 의학교육 (2014) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
1) 정의
2) 조현병의 진단 기준(DSM-5)
3) 원인
4) 증상
2. 연구기간 및 방법
3. 간호과정
1) 간호사정
2) 자료분석
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 서론(연구의 필요성 및 목적)
1) 정의
2) 원인
3) 증상
4) 치료 및 간호중재
사례관리
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간호사 입니다. 박OO님 맞으시죠? 오늘은 4월 5일이고 여기는 부산의 고신대 복음병원 정신과 병동이에요.\"
교육적 수행:
1. 마음이 불안하거나 무서운 기분이 들면 의료진에게 증상에 대해 자세히 알려달라고 교육함.
2. 대상자와 보호자에게 T
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양 수, 햐양숙 외 3명, 『정신건강간호학』, 2013
김금자, 차영남 외 11명, 『간호진단과 중재가이드 제2판』, 현문사 2012
드러그 인포 www.druginfo.co.kr
KMLE 의학 검색 엔진 www.kmle.co.kr Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 자료수집
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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정신건강간호학, 현문사
- 최순희 외, 간호과정, 현문사
- 김강미자 외(2008), 개정판 NANDA 간호진단과 중재 가이드, 현문사
드러그인포 (www.druginfo.co.kr)
이정원, 나숙희(2005), 정신분열병 환자와 일반인의 내외통제성, 여가활동 및 양가감정과의
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정신건강간호학 현문사(2017)
서울대학교병원 간호본부 간호과정 실무지침 서울대학교출판문화원(2011) Ⅰ. 사정
1. 일반적 정보
2. 현재병력
3, 과거병력
4. 신체검진
5. 발달력
6. 가족관계와 지지체계
7. 영적 기능 사정
8. 사회경제적
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정신건강간호학. 신광 출판사. 282~296p
2. 대표저자 김명애(2016), 간호과정 실무지침, 서울대학교출판문화원, 614~620p
3. 약학정보원 의약품검색 의약품 상세정보
https://www.health.kr/searchDrug/search_detail.asp
4. 배하나. (2014). 성인에서의 한글판 로젠버
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처방 난 치료수행을 거부할 권리가 있음을 인정하되, 행위 이행을 할 시에 긍정적인 효과를 준다고 설명했다.
간호평가
대상자는 2주 동안 매일 투약시간에 제 때 나오지는 않았지만 마이크로 부르는 횟수가 하루 한번 이하로 줄었다.
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불안한 생각을
다른 생각으로 전환할 것을 교육함.
-음악듣기와 같이 평소에 좋아했던 것을 하거나, 즐거웠던 생각을 하면서 불안을
관리하는 방법을 활용할 수 있도록 교육함
간호평가
장기목표: 대상자는 1주일이내에 불안의 정도가 4점
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