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case 대상자 사례화
Ⅱ. 본 론
1) 간호정보 조사지(간호력)
2) 건강과 관련된 정보
3) 임상 검사
4) 기타검사
5) 약물
6) 간호진단
7) 전체간호
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정신병원 취업을 해보고 싶다는 생각도 하게 되었습니다.
앞으로 지역, 성인, 아동 등의 실습을 할 텐데 이번 실습보다 더 생각의 폭을 넓히고 시야를 넓혀서 더욱 발전된 모습의 나를 볼 것입니다.
Ⅳ. 참고문헌
# 정신건강간호학2판-현문사-
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간호학 책과 기본간호학 책을 여러 번 보면서 열심히 공부하였습니다. 몇 번째 직접 진단을 내리고 결과계획과 중재계획을 세우는 활동을 했지만, 일일이 약물과 검사 수치를 찾는 일은 여전히 어렵고 시간도 오래 걸렸습니다. 노력은 훈련이
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성인간호사정도구
1) 일반정보
2) 입원상태 및 병력
3) 건강정보
4) 신체기관 문진
5) 정신적, 정서적 상태
6) 임상병리검사
7) X-ray 및 특수검사
8) 치료 및 간호
9) 우선순위에 따른 간호진단 도출
10) 간호과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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스로 나가 배운 대로 심호흡을 하는 모습을 보였다.
VII. 결론
정신간호학실습(2)을 OO병원 O병동에서 진행하게 되었다. 이전의 정신 실습을 온라인으로 실시하여 정신병원 폐쇄병동 및 정신장애 대상자에 대한 궁금증이 계속 내면에 남아있었
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보고서를 통해 질병에 대해 문헌고찰하고 대상자에게 필요한 간호중재를 고민해보면서 기관지염에 대해 폭넓게 이해할 수 있는 계기가 되었다.
Ⅴ. 참고문헌
- 방경숙 외(2018). 아동간호학 2판 학지사메디컬, p.333-334.
- 이은희 외(2021). 비판적
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간호학 실습 중 가장 중증도가 높은 대상자들이었다. 그래서인지 재활치료를 받으면서 점차 호전되는 대상자들을 보니 놀라웠다. 처음엔 의식도 없이 잠만 주무시던 대상자가, 실습이 끝나갈 때쯤 ‘고마워요’라고 하며 살짝 웃었다. 사실
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2) 병태생리
3) 원인
4) 임상증상
5) 진단검사
6) 치료 및 간호
2. 간호과정 사례연구
1) 일반정보
2) 입원상태 및 병력
3) 건강정보
4) 신체기관 문진
5) 정신적, 정서적 상태
6) 임상병리검사
7) 치료 및 간호
8) 간호과정
Ⅲ. 참고문헌
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스와 감정, 불안요소들을 확인하고 이를 해소시켜 줄 수 있었으며, 환자들과 가까워지고 라포를 형성하게 되었다. 또한 조현병 대상자들의 옷차림과 외모가 깔끔해진 것을 관찰하여 원예요법의 효과에 대해 이해할 수 있었다. 추후 정신간호
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정신 질환이 있는 대상자를 기준으로 하여 대상자의 내면에 잠재되어 있는 명확한 감정 표현을 이끌어내기 위해서 치료적 의사소통 기법을 적용한 상담 시뮬레이션을 이렇게 직접 적용해보니, 역지사지의 입장에서 만약 내가 대상자였더라
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