|
정신건강간호학 - “현문사” / www.kmle.co.kr/
간호진단과 간호중재 - “현문사” / 네이버(블로그) - 서론
1.연구의 필요성 및 목적
2.연구대상 및 기간
3.문헌고찰
- 사례 -
간호과정
1. 대상자의 인적사항(Identification)
2. 주호소(chief Comp
|
|
|
졌으나 수행을 하지 못하여 이 간호진단은 달성되지 못하였다.
Case Report
과 목 : 응급간호학실습
학 교 :
학 번 :
이 름 :
제출일 : 1)간호사정 :응급 환자분류 Triage
*약물
*검사
2) 간호진단
(1)가능한 간호진단 목록
(2)간호과정 적용
|
|
|
대한 기대(환자/가족)
10) 환자의 앞으로의 계획
4. 문헌고찰
5. 약물 치료
1) 사용 약물
6. 의학적 진단(DSM-IV-TR)
7. 간호과정
[우선순위 1] 질병의 재발 과정과 관련된 지식 부족
[우선순위 2] 병식 형성 부족과 관련된 비효과적인 부정
|
|
|
정신과 실습을 하면서 많은 것을 배울 수 있던 것에 감사한다.
참고문헌
＊이경순 외,「정신건강간호학 上」, 현문사, 2000
＊김후자 외, 전문적 커뮤네케이션과 인간관계」, 수문사, 2001
＊조용래 외, 양극성 장애」, 학지사, 2000
＊김남초 외,
|
|
|
정신건강간호학(상), 현문사, 664~696.
군산간호대학(2007), 현장실습지침서, 군산간호대학 출판부, 186~199.
조영희 외 3명(2007), 기본간호학(상), 신광출판사, 489~538 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
❍정신간호학 간호과정에 따른 사례연구 형식❍
1
|
|
|
과정 장애와는 달리 수미는 자신이 표현하고자 하는 것을 충분히 상대에게 전달할 수 있는 능력이 있었다는 점이다.
4. 조현병에 대한 편견과 변화된 생각
정신간호학을 배우기 전 그리고 이 영화를 보기 전엔, 정신질환자가 특별한 이유 없이
|
|
|
실습이 끝나버려서 왠지 공부를 하다 만 것 같은 기분도 든다.
한 환자에 대해 공부 할 것이 많다. 이것은 단순히 몸의 치료가 아닌 인간vs인간의 치료이므로,, 굉장히 매력적이고 멋있는 간호인 것 같다. 그리고 아주 예민한 간호. 정신간호학
|
|
|
------------------------- 3
4.행동특성---------------------- 4
5.경과 및 예후------------------- 5
6.치료 및 예방------------------- 5
7.간호------------------------- 5
Ⅲ.case study-------------------9
Ⅳ.결론---------------------- 19
*** 참고문헌--------------------- 20
|
|
|
간호사정
1. 정신과 환자 사정
2. 환자소개
3. 현병력
4. 과거병력
5. 성장 발달 중 특기사항
5. 가족력
6. 신체검진
7. 정신적 상태
8. 임상병리검사
9. 의사의 치료계획
10. 사회학적 자료
11. 간호문제
12. 간호진단
13. 간호과정
<<설문지>
|
|
|
실습은 내
가 한 실습 중에서 말을 가장 많이 한 실습일 것이다.
참고문헌
- 이정숙 외 공저(2009) “정신건강 간호학” 현문사, page 143~162
- 김명희 저(2008) “정신간호학 실습지침서Ⅰ” 현문사, page 51~75
- www.druginfo.co.kr
- www.naver.com ->잠이 오
|
|
메뉴펼치기
