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간호학 상 - 전시자외, 현문사, 2005
2. 응급 간호 매뉴얼 - 김광주외, 현문사, 2001
3. 네이버 - 의학백과사전
4. 킴스온라인(약품정보) - http://www.kimsonline.co.kr/ Ⅰ. 서론
1.연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 문헌고찰
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간호학(下-2). 전시자. 현문사. 2002.
간호진단과 간호중재. 대한간호협회. 현문사. 1998
인체생리학. 소명숙. 고문사. 2001. I. 서론
연구의 필요성 및 목적
II. 문헌고찰
III 연구기간 및 방법
IV. 간호과정
제 1 단계 : 간호사정
1) 개인력
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간호학 하권, P.411~413, 현문사, 2010년
2. 네이버 의학정보 (자료제공 : 서울대학교)
3. 성미혜ㆍ홍영혜ㆍ정향미ㆍ김영희, 간호과정의 이론과 적용, P.108~144, 수문사, 2008년
4. 순천청암대학 간호과, 백합문화, P.43~96, 2008년 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 자료
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, 임상약리학(제5판), 1999, 수문사
서문자 외, 성인간호학 하(1), 2001, 수문사, pp. 202～301
최신 임상간호 메뉴얼, Sigma Theta Tau Lambda, Alpha Chapter-At-Large (1999), 현문사
http://www.druginfo.co.kr
http://www.kimsonline.co.kr
http://dric.sookmyung.ac.kr/NEWS/may00/news.htm
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또는 뇌혈관질환에 의한 이차적 퇴행성질환
금기) 본제 과민증자
※ 참고문헌
1. 서문자외(2004), 성인간호학 下-Ⅲ, 수문사
2. http://www.kimsonline.co.kr
3. http://www.druginfo.co.kr Ⅰ. 대상자 기본정보
Ⅱ. 문헌고찰
Ⅲ. 진단검사결과
Ⅳ. 투약
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간호학 총론,각록 김미예외, 수문사 2004
최신 임상간호 메뉴얼, 현문사 2003
선병원 의약어 용어집
http://www.naver.com/
http://www.kmle.co.kr/
간호진단과 중재, 대한간호협회 1995
소 감 문
2주 동안의 짧은 실습을 마치면서 앞서 했던 성인실습과는 다
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간호학 Ⅱ, 수문사. p. 184~189
서울대학병원 : “간호진단과 계획”, 서울대학교 출판부, 1996. 9, p.49, 70 Ⅰ.서론
1. 개요
※ 언론 정보를 통해 알아보는 ‘급성 위장관염’
2. 동기
Ⅱ. 자료 및 방법
1. 입원기간
2. 병동
3. 대상
4. 연구방
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정신적 지지를 제공한다.
-> 식욕부진의 요인을 사정해 그 요인들을 감소시킴으로써 대상자의 식욕을 상승시킬 수 있다.
5. 소량씩 자주 먹도록 격려한다. 식사 섭취를 강요하지 않는다.
-> 식욕이 부진할 시에는 소량씩 자주 먹어 부담감
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간호학1， 계축문화사, p174～p175)
3. 낙상예방을 위한 교육을 실시한다.
1). 체위이동 시 단계적으로 움직일 것을 교육하였으며 침대에서 내려오지 말고 침상안정을 할 것을 교육하였다.
→ 대상자가 교육을 이해하였음을 확인
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간호학 실습 소감
모성간호학1 이론 수업 때 논다고 공부도 제대로 안했었습니다. 이번 모성간호학2 이론은 정신 차리고 수업도 열심히 듣고 공부도 열심히 하여 좋은 성적을 받을 수 있었습니다. 마침 이번 실습내용이 모성간호학2에서 배운
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