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정신분열증.
정신분열증상으로 인한 타인과 정확한 대화 불가능
주관적 자료 :
“고등학교 졸업 못하면 시집 못가나요?”
2. 사회 경제적 상태의 변화나 위험과 관련된 불안
객관적 자료
아버지의 실직, 어머니의 경제적 능력없음
병실안을 계
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간호학(상),(하) 현문사
2. 최신 임상간호 메뉴얼(1999) 현문사
3. www.kimsonline.co.kr
4. 대동병원 8W chart
5. 인터넷 검색 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 (문헌고찰)
1. 정의
2. 원인
3. 증상
4. 임상유형
5. 진단
6. 치료
Ⅲ. Case Study
1. 간
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정신건강 간호학(상), 이경순외, 현문사, 2000, P654~699
기본간호학Ⅰ, 송경애외, 수문사, 2008, P805~815
기본간호학Ⅱ, P161~187
제5판 정신간호총론, 이광자외, 수문사, 2006, P297~332
간호사를 위한 임상약리학, 김수경외 28명, 주)이퍼블릭, 2009, P240~241
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갈 수 있도록 권유했다. 정신분열증사례보고
♣ 연구의 필요성
♣연구의 목적
♣문헌고찰
1.정의
2.원인 및 역동
2.정신사회적 요인
3. 행동특성
4.관련질환
5. 정신 분열증의 치료
(1)신원관련 자료
(2) 주호소
간 호 과 정
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정신분열증
용법/용량 : 1일 75-150mg을 분복. 1일 최대 450mg
금기 : 혼수상태, 순환허탈상태의 환자. 중추신경 억제제를 투여받고 있는
환자,에피네프린 투여환자, 페노치아진계 화합물 과민증 환자, 급성
알콜중독자, 조혈기능 장애환자, 임부,
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schizophrenia] (서울대학교병원 의학정보, 서울대학교병원)
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=926931&cid=51007&categoryId=51007
천명선(2006). 재미있는 인체 이야기. 가나출판사
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=2038984&cid=47309&categoryId=47309 Ⅰ. 서론 ---------
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정신 및 활동요법에 참여하기도 하나 지속적이지 않다.
②다른 사람과 대화하는 모습이 거의 없다.
③방에만 있고, 로비에 나가지 않는다.
④친한 사람과도 다투는 모습이 보인다.
⑤다른 사람에 대한 근거없는 고자질을 한다.
간호 진단
효과
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해 보임.
2. 간호목표 :
*단기적 목표
1.환자분은 간호학생 실습 기간동안 병동 사람들과 대화하는 모습을 관찰 할 수 있다.
2.환자분은 간호학생에게 하루 2번 말을 먼저 건낼 수 있다.
3.오락요법 참여시 병동 사람들과 잘 어울리는 모습을 관
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일까지 다음의 증거로 자가간호가 증진 된다.
1. 머리를 하루에 1번씩 감는다.
2. 팔, 다리 전체에 각질이 일어나지 않는다.
3. 이를 아침점심저녁식사 후에 닦는다.
4. 양말 및 속옷을 하루에 한번씩 갈아입는다.
③대상자가 5월 11일까지 다음을
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, 콜라 등의 음료의 섭취를 제한하고 우유 등을 권하였다.
카페인은 중추신경계 자극제로 환자의 휴식과 수면을 방해할 수 있다.
5. 잠자리에 들기 전에 따뜻한 무자극성 음료, 등 마사지, 부드러운 음악듣기, 이완요법 등을 권한다.
잠자리에
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