|
정신장애의 특징과 지도(치료)
1. 발달장애의 특징과 지도
1) 자폐성 장애
2) 아스퍼거장애
3) 소아기 붕괴성 장애
4) 레트장애
2. 애착장애의 특징과 지도
1) 분리불안장애
2) 반응성 애착장애
II. 아동기/청소년기 정신장애의 특징
|
|
|
발달
이전에 사정한 전체적인 정신상태
퇴원계획과 연결
참 고 문 헌
도복늠 외(2012). 최신정신건강간호학 각론. 정담미디어. p 294~302 ✔ 아동 정신장애 대상자의 일반적 간호
1. 간호목표 - - - - - - - - - - - - - - - - - -
|
|
|
정신간호총론. 서울 : 수문사. 페이지 : 680~700
2. 이경순 외 (2007). 정신건강간호학 (상), 서울 : 현문사. 페이지 : 431~459 1. 정의
2. 원인
3. 관련 장애
가) 정신지체
나) 학습장애
다) 의사소통장애
라) 광범위성 발달장애
|
|
|
장애의 종류와 특징
05. 반응성 애착장애
06. 학습장애
07. 주의력 결핍 과잉행동장애
08. 파괴성 행동장애
09. 틱장애
10. 배설장애
11. 적응장애
12. 발달장애 간호진단
13. 발달장애 간호중재
14. 간호평가
Ⅱ. 청소년 정신
|
|
|
정신건강간호학 하권.
이광자외(2006). 정신간호총론. 서울; 수문사.
Ⅴ. 용어용어
발음기호
genogram(가계도)
National
naennl
Alliance
lain
Mentally
mentl
Family
faeml
boundary(경계선)
baundri
MFT : Multiple Family Therapy
(집단가족치료)
반복(repetition)
repti-
strategic famil
|
|
|
정신건강간호학 각론. 정담미디어. pp410~pp435 Ⅰ.
서 론 -------------------------------------------------------------
Ⅱ.
본 론 -------------------------------------------------------------
1. 자살
1) 정의 및 역학
2) 원인과 역동
3) 간호과정
2. 폭력과
|
|
|
정신건강집단사업 사전 연수
6월
정신건강 세미나 [우리아이 틱! 괜찮을까요?]
부모정신건강교실 [청소년 자녀를 위한 부모교실]
2010년
홍보 & 인식개선 사업
- 전반적인 발달장애에 관한 책자 각 기관 및 학교에 배포
(3) 인력구성
(4) 업무 구성
|
|
|
건강사업
① 목적
아동·청소년의 건강한 성장과 발달과정상의 어려움을 예방하기 위한 선별검사와 각종 심리평가로 정서 및 행동의 어려움을 조기 발견
② 대상
- 소아 및 청소년 정신질환자 및 보호자
- 학령기 및 청소년기의 발달장애아
|
|
|
방송대_22학년도2학기)_정신건강론(공통) - 유아기, 아동기, 청소년기에 발생할 수 있는 정신장애와 관련된 영화를 1편 감상하고, 영화 내용에서 찾아볼 수 있는
목차
1. 영화 속에 나타난 신경발달장애(자폐스펙트럼장애)의 특성
1) 발작
|
|
|
ADHD 관련 정책과 사회복지실천-12-
1. ADHD 관련 정책-12-
1) 보건복지부 관련 정책-12-
2) 교육부 관련 정책-15-
2. ADHD관련 사회복지 실천-15-
1) 여성가족부 산하 국립중앙청소년디딤센터-15-
2) 마이스토리 아동·청소년종합심리상담센터 -18-
|
|
메뉴펼치기
